物理教学研究

高中物理课堂教学师生关系


高中物理课堂教学中,我希望和一直在努力达到的师生关系是:关心与理解(充满对人的关心,接纳对方,互相理解,互相尊重;)相互独立,各负其责(互相配合,教师负起教的责任,学生尽到学的义务,主动适应积极合作) 能够说“不”,(好建议受欢迎——学生在教学活动中,...

高中物理课堂教学师生关系

高中物理课堂教学中,我希望和一直在努力达到的师生关系是:关心与理解(充满对人的关心,接纳对方,互相理解,互相尊重;)相互独立,各负其责(互相配合,...
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物理教学研究

教学内容要科学合理。


教学内容要科学合理。 教学内容是课堂教学质量的根本保证,好的课堂教学的教学内容具有如下特征: ⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材,合理确定重点和难点,精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。 ⑵内容具有挑战性,能激发学生的学...

教学内容要科学合理。

教学内容要科学合理。 教学内容是课堂教学质量的根本保证,好的课堂教学的教学内容具有如下特征: ⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用...
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物理教学研究

你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?


你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学...

你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?

你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变...
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物理教学研究

良好的教学基本功教学能力的具体表现分析


良好的教学基本功教学能力的具体表现分析 教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。教师的教学能力表现在: ⑴课堂驾驭能力 ⑵实践操作能力 ⑶语言表达能力

良好的教学基本功教学能力的具体表现分析

良好的教学基本功教学能力的具体表现分析 教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。教师的教学能力表现在: ⑴课堂驾驭能力 ⑵实践操作能力 ⑶语言表达能力
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三个常见的面试问题


三个常见的面试问题 第一个问题:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 第二个问题:你怎样认识集体备课制,它有优势吗? 第三个问题:教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法? 参考资料: 艺术,任何一门...

三个常见的面试问题

三个常见的面试问题 第一个问题:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 第二个问题:你怎样认识集体备课制,它有优势吗? 第三个问题:教学...
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教学目标的要求和实施


教学目标的要求和实施 我们要知道教学目标:以促进学生的发展为根本宗旨 ⑴基础目标  指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。 ⑵提高目标  主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括自主性、...

教学目标的要求和实施

教学目标的要求和实施 我们要知道教学目标:以促进学生的发展为根本宗旨 ⑴基础目标  指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能...
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课堂教学内容科学合理的开展探索


课堂教学内容科学合理的开展探索 教学内容是课堂教学质量的根本保证,好的课堂教学的教学内容具有如下特征: ⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材,合理确定重点和难点,精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。 ⑵内容具有挑战性,能激...

课堂教学内容科学合理的开展探索

课堂教学内容科学合理的开展探索 教学内容是课堂教学质量的根本保证,好的课堂教学的教学内容具有如下特征: ⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创...
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物理老师要厚积薄发。


物理老师要厚积薄发。比如,老师们在讲浮力、压强实验室前,还可以利用挂图了解我国著名的船闸的情况,培养学生的识图能力,这个对于中考也是非常有意义的。实验快结束时,我们还可以向同学们提出挑战:将来谁能改进船闸、谁来造船、谁来驾驭航船的同行?告诉同学们...

物理老师要厚积薄发。

物理老师要厚积薄发。比如,老师们在讲浮力、压强实验室前,还可以利用挂图了解我国著名的船闸的情况,培养学生的识图能力,这个对于中考也是非常有意义的。...
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物理教学研究

学好物理,学生要制定适合自己计划。


学好物理,学生要制定适合自己计划。 定学习计划要有长期的,有短期的。有句老话,凡事预则利、不预则废。物理后进生的通病之一就是计划性不强,总让人家推着走;而优秀学生长处就在于时刻都明白自己想要的是干什么。在这里,我们举一个例子:探究连通器的特点。首先...

学好物理,学生要制定适合自己计划。

学好物理,学生要制定适合自己计划。 定学习计划要有长期的,有短期的。有句老话,凡事预则利、不预则废。物理后进生的通病之一就是计划性不强,总让人家推着...
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做好物理预习工作


预习的习惯,物理基础不扎实的学生,在讲课前,自己最好先去看看要讲的东西,做好预习工作。这样,你在课堂上便容易学进去,在老师授课的时候,你会知道什么是要讲的主要内容和重点难点,逐渐感受到学习快乐、探索的快乐。在课外物理补课前也是需要好好看看书,预习...

做好物理预习工作

预习的习惯,物理基础不扎实的学生,在讲课前,自己最好先去看看要讲的东西,做好预习工作。这样,你在课堂上便容易学进去,在老师授课的时候,你会知道什么...
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