物理教学研究

wordpress学习初步使用


wordpress学习初步使用 第一步,把wordpress安装到localhost目录下。 第二步,打开当地的localhost和安装的wordpress文件。地址栏输入localhost/wordpress/即可;显示效果如下。 第三步,点击上述“试试创建一个配置文件” 第四步,依照命令一步一步安装wordpress

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wordpress学习初步使用 第一步,把wordpress安装到localhost目录下。 第二步,打开当地的localhost和安装的wordpress文件。地址栏输入localhost/wordpress/即...
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生活

克制基础知识薄弱对策


克制基础知识薄弱对策   对于基础薄弱,在低年级时物理成绩就不理想的学生,具体困难是跟不上班级正常的复习进度,不能保质保量完成作业,课上课下都很吃力,没有反思学习的过程,学习效率低,学习热情不高。大多数学生在面对上述状况时,往往是消极防御,而正确的...

克制基础知识薄弱对策

克制基础知识薄弱对策   对于基础薄弱,在低年级时物理成绩就不理想的学生,具体困难是跟不上班级正常的复习进度,不能保质保量完成作业,课上课下都很吃力...
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生活

今年高考,北大输了。


北大输了,输得很干脆。 海外强敌环视且不去说它,因为他们早已习惯了对外俯首称臣甘拜下风。这次却是输给了他们骨子里最在意的同城清华。 在内陆几十个省份近年的招生较量中,北大且战且退,湖北是少有的几个保持压倒清华的省份之一。 这次他们却失守了。时耶?命耶...

今年高考,北大输了。

北大输了,输得很干脆。 海外强敌环视且不去说它,因为他们早已习惯了对外俯首称臣甘拜下风。这次却是输给了他们骨子里最在意的同城清华。 在内陆几十个省份...
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物理教学研究

杂聊物理最后一周的复习


杂聊物理最后一周的复习 转自www.wang-shang.com一个崭新概念的老师博客 最后一周,物理的复习要从整体入手,把握知识的深度和广度。把知识体系梳理和整理一遍,重点题型、基本定理和概念、易错题等一定要再过一遍。每天可以做适量的题保持题感,但不要做新题。做完...

杂聊物理最后一周的复习

杂聊物理最后一周的复习 转自www.wang-shang.com一个崭新概念的老师博客 最后一周,物理的复习要从整体入手,把握知识的深度和广度。把知识体系梳理和整理一...
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生活

没事时候,高中生要记日记!


没事时候,高中生要记日记! 日记要求:        一、不要求日记本的优劣,散装的纸张也可以,但是每天的记载要整理并保存,隔一段时间拿出来回顾一下,并思考是否有了进步,以后还应该怎么改进。        二、以开心的心情描述学习。以一种责任心理描述自己的学习,不...

没事时候,高中生要记日记!

没事时候,高中生要记日记! 日记要求:        一、不要求日记本的优劣,散装的纸张也可以,但是每天的记载要整理并保存,隔一段时间拿出来回顾一下,并思考...
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生活

就业专讲会上的报告节选


“善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学”。这个是个性化教育的核心问题。首先看“因材施教”,如果我们具备了“熟悉中学生的生活”和“熟悉中学生的学习”两大基础(也就是全面系统掌握了某学生这个“材”),我们会不会去“因”;而且又会不会去“施教”?我们简...

就业专讲会上的报告节选

“善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学”。这个是个性化教育的核心问题。首先看“因材施教”,如果我们具备了“熟悉中学生的生活”和“熟悉中学生的...
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物理教学研究

牛顿第三定律


牛顿第三定律 (1)定律内容:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。 (2)数学表达式:F1=F2 (3)理解要点 ①牛顿第三定律揭示了物体相互作用的规律,自然界中的力的作用都是相互的,任何一个物体既为受力体,则它一定就是施力...

牛顿第三定律

牛顿第三定律 (1)定律内容:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。 (2)数学表达式:F1=F2 (3)理解要点 ①牛顿第三...
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物理教学研究

细说动量守恒定律


动量守恒定律的概念:一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。 即:m1v1+m2v2= m1v1´+m2v2´;实际上,对系统用动量定理:“外力的冲量等于系统动量的变化。”那么,当合外力为零时,系统总动量不变。这就是动量守恒。 与机械能守恒对照:机械...

细说动量守恒定律

动量守恒定律的概念:一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。 即:m1v1+m2v2= m1v1´+m2v2´;实际上,对系统用动量定理:“外力的冲...
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物理教学研究

动量定理解题的具体步骤


利用动量定理进行定量计算 利用动量定理解题,必须按照以下几个步骤进行: ⑴明确研究对象和研究过程。研究对象一般是一个物体,也可以是几个物体组成的质点组。质点组内各物体可以是保持相对静止的,也可以是相对运动的。研究过程既可以是全过程,也可以是全过程中的...

动量定理解题的具体步骤

利用动量定理进行定量计算 利用动量定理解题,必须按照以下几个步骤进行: ⑴明确研究对象和研究过程。研究对象一般是一个物体,也可以是几个物体组成的质点组...
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物理教学研究

动量定理的基本概念和具体应用


我们来探讨动量定理的基本概念和具体应用。物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。既I=Δp ⑴动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。这里所说的冲量必须是物体所受的合力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和)。 ⑵动量定理...

动量定理的基本概念和具体应用

我们来探讨动量定理的基本概念和具体应用。物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。既I=Δp ⑴动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变...
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