高中物理教学指导-应分析学习问题并改进学习效率|高考
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
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课下应分析学习瓶颈,客观评价自己的优势与劣势。从初中开始,同学们对同一知识点的记忆、理解、掌握程度,以及学习能力,学习习惯等,都存...
06月7日, 2022
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