王尚物理问答

高二物理问题:多普勒效应的内容?


学生物理学习问题:多普勒效应的内容? 王尚老师:多普勒效应是机械波的一个特性。 内容:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同。 具体表现是:两者相互接近,接收者接收的频率增大,反之则减小。 物理学习不能纸上谈兵,要付出行动,课下...

高二物理问题:多普勒效应的内容?

学生物理学习问题:多普勒效应的内容? 王尚老师:多普勒效应是机械波的一个特性。 内容:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同。...
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高一物理:向心力有何特点?


学生物理学习问题:向心力有何特点? 王尚老师:圆周运动中的向心力总是指向圆心的,产生向心加速度,向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小。 向心力是根据力的效果命名的,严格来说,并不是一个真实存在的力,而是其他外力在径向(速度垂线方向)的合成。因此...

高一物理:向心力有何特点?

学生物理学习问题:向心力有何特点? 王尚老师:圆周运动中的向心力总是指向圆心的,产生向心加速度,向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小。 向心力是...
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理想气体内能与什么有关?


学生物理学习问题:理想气体内能与什么有关? 王尚老师:理想气体的内能与理想气体的体积无关,与温度和物质的量有关; 公式pV=nRT成立的前提条件,一定量的理想气体(物质的量恒定),使用公式时要注意温度的单位,t为摄氏温度(℃),而公式中的T为热力学温度(K)。 ...

理想气体内能与什么有关?

学生物理学习问题:理想气体内能与什么有关? 王尚老师:理想气体的内能与理想气体的体积无关,与温度和物质的量有关; 公式pV=nRT成立的前提条件,一定量的...
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高二物理:什么是多普勒效应?


学生物理学习问题:什么是多普勒效应? 王尚老师:多普勒效应是相互运动下声源接受频率会变化:因为波源与观测者间的相互运动,导致波源发射的频率与接收处接受到的频率不同。 具体表现是:两者相互接近,接收者接收的频率增大,反之则减小。 物理学习不能纸上谈兵...

高二物理:什么是多普勒效应?

学生物理学习问题:什么是多普勒效应? 王尚老师:多普勒效应是相互运动下声源接受频率会变化:因为波源与观测者间的相互运动,导致波源发射的频率与接收处...
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高二物理:什么是电源的输出功率?


学生物理学习问题:什么是电源的输出功率? 王尚老师:电源的功率可分为两部分。 第一部分被内电阻消耗掉(产生焦耳热),另外一部分输出到了外界,对外做功。 第二部分我们称之为输出功率,计算公式P出=U*I,U为路端电压,I为干路电流。 高中物理学习不能纸上谈兵...

高二物理:什么是电源的输出功率?

学生物理学习问题:什么是电源的输出功率? 王尚老师:电源的功率可分为两部分。 第一部分被内电阻消耗掉(产生焦耳热),另外一部分输出到了外界,对外做功...
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高一物理:牛顿第二运动定律内容?


学生物理学习问题:牛顿第二运动定律内容? 王尚老师:物体的加速度跟所受合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,这就是牛顿第二运动定律。 物理公式为:F合 =ma; 第二定律揭示了力与运动的关系,构建了一座桥梁,即知道了力,可根据...

高一物理:牛顿第二运动定律内容?

学生物理学习问题:牛顿第二运动定律内容? 王尚老师:物体的加速度跟所受合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,这就是牛顿...
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物理问答:摩擦力大小怎么求?


学生物理学习问题:摩擦力大小怎么求? 王尚老师:摩擦力分为静摩擦和滑动摩擦,不同的摩擦力要采用不同的计算方法。 滑动摩擦力大小的计算:F=μFN,与物体相对运动方向相反,其中μ:摩擦因数,FN:正压力。 静摩擦力往往通过受力分析来求,其大小满足的0≤f静≤fm;...

物理问答:摩擦力大小怎么求?

学生物理学习问题:摩擦力大小怎么求? 王尚老师:摩擦力分为静摩擦和滑动摩擦,不同的摩擦力要采用不同的计算方法。 滑动摩擦力大小的计算:F=μFN,与物体...
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紫光和红光谁更容易发生干涉现象?


学生物理学习问题:紫光和红光谁更容易发生干涉现象? 王尚老师:两者对比,红光容易发生干涉和衍射。 这是因为红光的波长更长,发生干涉和衍射,都要求缝(或孔)与波长长度接近。 课下借助习题演练来进一步深化对考点的理解是非常重要的,物理学习不能纸上谈兵,...

紫光和红光谁更容易发生干涉现象?

学生物理学习问题:紫光和红光谁更容易发生干涉现象? 王尚老师:两者对比,红光容易发生干涉和衍射。 这是因为红光的波长更长,发生干涉和衍射,都要求缝(...
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物理问题:什么是点电荷?


学生物理学习问题:什么是点电荷? 王尚老师:点电荷也是一种抽象模型,与质点的定义是很类似的,同学们类比来进行学习。 当带电体的线度远远小于带电体之间的距离,以致带电体自身的形状、大小、电荷分布情况,对其相互作用力的影响可忽略不计,这样的电荷称之为点...

物理问题:什么是点电荷?

学生物理学习问题:什么是点电荷? 王尚老师:点电荷也是一种抽象模型,与质点的定义是很类似的,同学们类比来进行学习。 当带电体的线度远远小于带电体之间...
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失重状态是怎么一回事?


学生物理学习问题:什么是失重状态?失重状态是怎么一回事? 王尚老师:如果物体有向下的加速度,我们称物体处于失重。 处于失重的物体,其所受到的支持力FN(或拉力)要小于物体的自重mg;即FN=mg-ma;当a=g时FN =0,我们称物体处于完全失重。 高中物理学习不能纸...

失重状态是怎么一回事?

学生物理学习问题:什么是失重状态?失重状态是怎么一回事? 王尚老师:如果物体有向下的加速度,我们称物体处于失重。 处于失重的物体,其所受到的支持力FN...
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