04月12日, 2012
高考生高三一年的物理复习,对提高我们高中物理的分数是非常关键的,这一点毋庸置疑;高考前我们的物理知识体系一定要建立起来。物理对于考生来说一定要明确这三件事:第一,考学生对物理概念、物理规律的认识,以及这些基础知识之间的横向联系。第二,考察学生对实际应用物理问题的认识。第三,考察学生运用数学知识对物理综合题的分析与求解。不管高考怎么考、怎么出题、或者学生做了多少题都是围绕这三个方面来考的。在这70多天的时间里,第一就是要把知识体系构架起来。高考在考前大家一定要有一个完整知识体系,知道高中物理重点在哪里,自己的薄弱环节在哪里?高考考纲规定的物理100多个知识点不是散乱的,是互相联系,自成一套完善的知识体系的。比如,我们的基础力学是以牛顿三大定律为核心,进而在此基础上构建的一个动力学知识体系;电磁学当中有恒定电流的分析(尤其是实验),静电场、磁场中粒子的偏转问题、电磁感应;我们的光学分为考察几何光学和物理光学;原子物理学考察的是原子结构和原子核以及新课标补充的狭义相对论。
最后阶段,我们高考物理的复习过程就是一个查漏补缺的过程。我们要逐步建立起知识体系,把解题能力考查放在首位,必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。对于考试过程中自己做错的题目,我们物理学习必须找到错误的症结所在。
本文作者:王尚。原创首发于2012年03月28日。
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