这是一道典型的运动学问题,考察匀变速直线运动相关概念,而且用到了交通事故的分析中,是典型的理论联系实际问题。这个题的难度不大,但是对于没有任何日常经验的学生来说,可能没有求解的思路。

在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中,汽车刹车线长度14m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,g=10m/s2,则汽车开始刹车的速度为

 A、7m/s B、10 m/s C、14 m/s D、20 m/s

试题源于高中物理学习平台

本题的答案为C考察匀变速运动的三个典型公式的实际运用。

王尚微信公众号

奇思幻想:教师职称评定,可否让孩子们来参与、投票?

08-26收藏 来源:物理网 我们把所有的条条框框都放到一边,随便找个学生,就直接问他:这位老师是不是位好老师?你觉得他具备高级教师的...

高中物理|物理学习应重视逻辑关系,不要想当然掉陷阱|物理

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 学习物理同学们要讲方法,...

高中物理指导|如何科学分析物理试卷

高中物理的考试很多,试卷发下来后,该怎样科学地对考试卷子进行分析?笔者简要回答下。 1丢分点是哪些?包括知识点是否都理解了?还包...