高中生应加强物理审题能力的训练

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高中物理的审题能力其实包括两层含义：

一层含义是准确获取有效信息，排除干扰因素；

另一层含义是要审题要快速。

很多的考生在分析、归纳试卷丢分原因时候，总是说“粗心”，或者“时间不够用”，其实有很多是审题不到位、不严谨、不科学。

高考是选拔性质的考试，考试时间相对不足，这就要求我们考生在考试中必须提高物理审题能力和效率。

一般试卷中物理信息题往往很长，在物理审题过程中，我们要避免思维定势以固有经验，应该尊重题干条件和信息的具体问题具体分析。笔者个人非常注重临界条件的分析，我认为这个在审题的时候也要引起大家的重视，有很多物理问题都涉及临界状态，解决此类问题时，要审清题意，弄清物理过程，找出转折点，抓住承前启后的物理量，确定临界值。

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