06月17日, 2013
来源:高中物理网
著名的教育家爱默森曾经说过:教育成功的秘密在于尊重学生,谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。在教学实践中,教师应注重提高自己的业务水平和道德修养,用精湛的教学能力与良好的师德,来赢得尊重;注意发现、培养学生的个性特长,使学生发现自己,体验成功,增强信心,从成功走向成功。
素质教育最显著的特征之一就是尊重学生的主体地位。国内著名的教育家陶行知说过:学生既是学习的主人,也是生活的主人,更是自我管理的主人。学生实现自我管理,就是实现自我教育的前提,也是现代教育的一个必然趋势。
教学过程中,老师们应认真整合授课内容与技能、方法,并合理地把积极的世界观传递给学生们。老师们在教学模式上要积极尝试、探索,寻找自主、合作、探究学习模式,把这些模式进行有机组织,实施到日常教学中。在教学中老师们要努力调动学生们的参与度与课堂积极性,培养学生们独立思考能力、创新能力和实践能力。
在《教育学》中提到,教育是为了人的生命质量的提高,而进行的社会活动,是以人为本的社会中,最能体现人文关怀的事业。让学生在充满理想、追求梦想的同时,注意在现实生活中学会学习,灵活掌握求学技能;学会宽容的对待周围的人;学会聆听,学会享受教育带来的快乐。
国内教育改革不断深化,教学精神越来越尊素质教学,越来越强调培养全面发展的人才。当前教育的首要任务,笔者愚以为应是加强德育教育,教育工作者们要努力探索德育教育的新途径,建立起符合时代要求的德育评价体系。广大的教育工作者们要树立起高尚的道德情操,努力做到以心育心,以爱育爱。
孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来。学校的老师们是辛勤的园丁,肩负着培养祖国未来建设者的重担。老师们教学生学习,同时自己也应该不断学习与时俱进,紧跟国家教育改革的步伐。
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