写给自己女儿的一封信

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感谢你们语文老师给我们提供这样的沟通机会，让我们知道你真实的想法、困惑和期待。虽然每天都和你在一起，虽然意识到你已经逐渐步入青春期，有了自己的思考和判断，但我们没有想到14岁的你，对自己、对我们、对未来，想的这么深远、成熟而理性，也给我们提出了具体的希望和要求。
从信中得知，你小时候对《学王一拖三》是那样的恐惧，这是我们没有想到的，也从不知道。也许是迫于压力而不敢反抗吧，你选择了服从，而且是自觉和乐观的服从。虽然你收获了你会受益一辈子的良好的学习习惯，我们还是感到非常遗憾，因为这让你的童年失去了很多的乐趣，而童趣是无法得到弥补了。这点上，我们可能有点不一致，爸爸是希望你充满乐趣和激情去学习，妈妈是希望你在严谨的学习习惯支配下去学习。从以往的交谈中，你也意识到了。
我们想就以下几个方面和你交流下。
一、学习与乐趣
未来的社会竞争非常激烈，我们国家的教育体制决定了成绩是唯一的目标。在纵观许多家长的教育方法后，我们选择了从小培养你的学习习惯。习惯的驱动，会使你减少许多学习的痛苦，就像你们物理上讲的惯性一样。真正的读书人为什么能做到“悬梁刺股”，除了意志力的因素，最主要的就是习惯和兴趣了。所以我们选择了培养你的习惯，而不是每天反复的唠叨和督促。
非常欣慰的是，你大概在一年级就养成了这样的习惯，记得冬天下雪，我们都睡觉了，你还要坚持把当天的作业做完。孩子，虽然你失去了许多童趣，但是你获得了一个无价之宝——学习习惯。我们之所以这样做，还有一个因素，你小时候表现的和许多同龄的孩子不一样，你不愿意和不喜欢的孩子玩，所以我们希望你在阅读的世界找到自己的乐趣。
但是，当你习惯和成绩稳定下来后，我们意识到了一些问题，所以，在你小学高年级时，我们没有培养你对奥数或者语文更深的发展，而是给你选择了童话，郑渊洁的、格林的、哈利波特等等，有些书你到现在还在看。算是弥补你童年的损失吧，也希望你在童话中得到一些启迪和乐趣。
除了你信中提到的习惯外，我们还逐渐引导你信任老师、服从老师。不知你意识到没有，小学时期，我们几乎很少会在你面前提老师的教育方法。到初中后，我们才逐渐对老师的教育进行了少许的评价，意图是增强你多方面的判断。爸爸还曾经想培养你独立思考的习惯，还记得“问一道数学题，给我一块钱”这句话吗？
在培养你习惯和照顾你生活方面，主要是妈妈的付出。爸爸和妈妈在对你学习方面的培养有很多不同的理解，不过我们现在基本一致了。
也许你没有想到，最让我们自豪的不是你的成绩，而是你几乎从来不把作业推到明天。只是偶尔实在太困了你才把作业放在凌晨完成。还有，10年了，你几乎没有请假过，唯一的一次是感冒打吊针，初一时胳膊骨折了，你只请假了一节课。这些在别的孩子身上是不可思议的。
孩子，在你身上有股顽强的意志和不屈的习惯，你不会轻易改变或者放松自己的追求。看到你这些，我们很骄傲，也很放心。高中拼的就是韧性和意志，我们有理由相信，你最弱的体育都能拿到满分，没有你克服不了的困难。那些在高中掉队的同学，不是基础薄弱就是在关键时刻没有把握好，我们的女儿在高中绝对不会掉队。
今晚我很高兴看到你选择了“理财”这门课程。虽然我们什么没有说，但是我们知道，女儿有了自己的追求和判断，对学习不再是被动的了。
当今社会非常浮躁。学习是人生永恒的主题，我们到现在也都要不断学习，更新知识才能保持与社会和工作的同步。学习是你将来工作和生活不可分割的一部分，学习更应该是像旅游或者看电视那样娱乐。除了习惯和意志外，兴趣才是你将来学习的唯一动力。如果你能达到这样的境界，这个世界上，就没有你实现不了的目标。所以，我们希望你能分享学习的快乐，而不仅仅看成是应付高考或者完成老师布置的作业。
二、成长与个性
我们的目光追随着你成长的每一步，你的学习、你的身体、你的思想、你的兴趣、你的爱好、你的乐趣……
英语中有个单词叫teenager，留意下13－19的单词结尾，不难猜出它的意思是13岁－19岁的青少年。这个年纪的青少年正是成长的关键时候，也是人生最危险的时期。
你的信中，你担心4年后的18岁，我们会和你聊什么话题。其实，我们和你聊的话题会永远和你的成长保持同步。只不过，也许是没有及时跟上你忽然间的长大，也许是想调节下你紧张的学习气氛，也许是为了促动你更多的思考，所以，爸爸有时可能会说出一些你意想不到、甚至你觉得很无聊的话。你没有意识到吗？我们和你聊的话题越来越广，也越来越深。如果说，小时候我们对你是安排布置学习任务，现在我们更多的是商量。随着你逐渐的长大，我们给你的将是参考，甚至只是倾听了。