微博：学会宏观分析高中物理学习

文章首发：物理网（gaozhongwuli.com）

我把物理网老师们近期的一些微博信息做了整理，略作修改，编辑为本文。希望这些观点能给同学们的物理学习带来帮助，如下：

在课下要进一步巩固课本上的三基知识，找出各个考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这些地方最需要认真分析和归纳，借助于对典型题的深度分析，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。

——物理网编辑A组@陈鹏

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

——物理网编辑B组@苏阳

高中学业压力大，多制定学习计划。学习中要有明确的目的性，要有具体的“作战计划”和“作战布局”，学习计划要有针对性，要短小精悍。比如，力学中的动能定理与相对位移这里学的不是很好，那么我这一周每天都抽点时间做两三道动能定理的练习题。

——高中物理网@紫风

孔夫子曰：学而不思则殆。从宏观来看整个高中物理学习，就会发现所学内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说，在课下同学们要多做反省，多做反思，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

——高中物理网木子

物理知识的复习一定要全面，任何考点都不能落下，“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，对你考试自信心也是一个打击。不少同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞。

——物理网编辑C组@齐龙

每人每天的时间都是24小时，谁也不会多，学习必须有主有次，主、次要内容在精力和时间的投入上应区别对待。

——高中物理网@李明超

老师们给咱们的这些建议，都是他们多年的教学心得。想把物理学好，把成绩提起来，还是要把这些理念实践在咱们自己的学习中。在学习上，同学们要明白只说不练是空谈，是在纸上谈兵，无济于事。

在文章最后，我祝愿同学们学习上一帆风顺，预祝高考生高考顺利。