07月1日, 2013
文章首发:物理网(gaozhongwuli.com)
每年的寒暑假,五花八门的课外特长培训班就盛行起来。吉他培训,古筝培训,小提琴培训……总之,只有你想不到的,没有商家想不出来的。
其实很多家长也是因为看别家的孩子报了名,这可不行,穷什么不能穷教育,我也得给孩子报。
我真的想不明白,到底这兴趣班是家长的兴趣还是孩子的兴趣,这特长是自己孩子的特长,还是家长一厢情愿地希望孩子有这样的特长?
“兴趣是学习上最好的老师”,爱因斯坦的这句话咱们都听说过。到底什么样的兴趣才对孩子学习与成长有益,能学有所获呢?咱们先把各类兴趣辅导班抛在一边,来给大家讲一讲这个人:大魔术师刘谦。
台湾魔术大师刘谦在春晚上的表现征服了全国的电视观众。刘谦在很小的时候就对新事物充满了好奇,7岁那年超市的一次偶遇,他对魔术变产生了兴趣,魔术魅力深深吸引住了他,总出现在他的脑海中,他反复琢磨和创新,技术也不断提高。
12岁那年,刘谦就拿到了“台湾儿童魔术大赛”一等奖,这也使他感悟到了”只要努力做好一件事情,就一定会有回报。”终于,在兴趣的引领下,执着而又善于思考的刘谦,年纪轻轻就成了全国知名的魔术大师。
我国著名的心理学家林崇德说过:天才的秘密在于来自内心的强烈兴趣与爱好。美国美籍华人,诺贝尔奖获得者丁肇中就曾经很深有感触地说:一项科学研究,最重要的就是看从事研究的学者对是否喜欢科研。
科学的教育并不是把孩子培养成教育者幻想中的人,而是要让孩子成长为他自己;不是把教育者的内心的“兴趣”强加给孩子,而是要看自己孩子内心的兴趣,积极挖掘孩子内在的潜能,顺着孩子的求知天性,让孩子健康发展……
无论是才还是艺,都有成千上万个,但具体到每个孩子,适合的可能只有一二!作为家长,要想让孩子成功,让孩子长大成才,出类拔萃,那就要首先弄清楚孩子的天性潜质。
打算参加兴趣班,就应该让孩子来选,家长作个参考即可,要让孩子做喜欢的事。就像魔术师刘谦一样,一招之鲜,便可吃遍天下。
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