微博：物理成绩的提高是一个过程

来源：物理网

在此，笔者把最近一周物理网老师们的微博做一个归纳。很多微观点独到，值得同学们认真思考一下。

一些相互关联的物理定理定律间的区别要搞清楚，这是深入理解公式的一个非常重要的方面。比如，动量定理与动能定理间的推导过程；法拉第定律与公式E=BLv之间的关系；左手定则与右手定则的区别；等等。很多学生考试时不知道选择哪个公式，原因就是没有把这些问题提前想明白。

——物理网编辑A组@燕子

在高中我们要学习的物理知识很多，学校的课堂进度也很快，教学压力大，学过的知识太容易忘，怎么办？答案就是在你忘记之前去复习一遍。这个道理同学们都知道，不过，在这一周抽时间把上个月学过的内容再认真看一遍的学生还是少数。

——物理网编辑B组@teachersu

物理成绩的提高是一个过程，不能操之过急；总想着“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

——高中物理网@教育时评组

学习其实是一个“劳动”的过程，付出是回报的前提条件，总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。因此，我们勇于付出，要不断积累，用踏踏实实的劳动去创造属于自己的财富。

——高中物理网张力老师

对高三的同学来讲，要注意调整考场上作答时间。分析进几次模拟考试在考场上自己的时间分配是否合理？到底是选择题（单选、多选）部分占用的考试时间太多，还是实验题？还是解答题？等等。都统计出来，在下一次考试注意有意识地把作答时间进行调整。

——物理网编辑C组@齐微微

制定一个适合自己的学习计划，并努力去执行，对高效利用课下学习时间和提高学习效率都是非常有帮助的。

——高中物理网@小双

老师们给咱们的这些建议，都是他们多年的教学心得。要想物理成绩得到实质性的提高，还是要把这些理念实践在咱们自己的学习中。在学习上，同学们要亲力亲为，是在纸上画饼充饥。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理成绩不断前进。