编辑：分享一些学物理建议

来源：高中物理网

有网友在物理网留言板给我们留言：我学物理很用功，也做了不少课外题，但物理却总是学不好，怎么才能提高课下的学习效率呢？还望物理网的大神能点拨一下，谢谢。

结合最近几年的物理教学经验，在课内外的学习中，笔者给同学们如下几点建议：

高中物理学起来要下功夫，成绩不可能有立竿见影的进步，这一点同学们一定要明白。要是努力半个月就把物理知识彻底吃透考好，你想想，还会有那么多人在高考中失利吗？在高中阶段，学习一定要有好的心态，要明白持续的付出才有回报；要乐于付出，勇于付出；同样的道理，通过一段时间的努力，你把物理成绩提起来了，而且好的方法与习惯都养成了，成绩掉下去也就很难了。

同学们要认真去总结和反思自己的错题。每一道错题都很客观地告诉了我们遗漏的知识，每一道错题都是值得挖掘的“宝藏”。

学物理上要有几个贴心的好伙伴，学习上一旦存有问题就互相答疑，彼此辅导。自己有些收获就要分享给周围朋友们，不要藏着掖着，也不必担心别人会超过自己；你给他讲解的过程，也是提高自己分析、表达能力，进一步巩固课堂所学的过程。

高中阶段物理公式使用上要多留心分析，教材里每个公式的应用前提条件都要掌握住。很多学生学公式就是记，也不分析在什么情况下这个公式才能使用；这才是把公式彻底吃透的关键所在。在教学中，笔者发现很多学生就是死记硬背书本的公式，做作业或考场上，很多学生不看题目满足前提没有就乱用，即便是公式书写没问题，计算也对，但对解题没有意义，还是一分都拿不到。

高中物理知识太多，教学进度也很快，学过的知识太容易忘，怎么办？答案就是在你遗忘前去巩固复习。这个道理同学们都知道，不过，在这一周抽时间把上个月学过的内容再认真复习一遍的学生不多。

从最近这几年的考卷情况来看，两个（或以上）知识点共同联合起来命题是个热点，同时这类题也是同学们容易丢分的题。在平时做题时，遇到这样的题型同学们一定要加以归纳，去思考联系他们的“桥梁”是什么？

文/Sunny，投稿高中物理网博客，转载必须取得授权并注明文中所有链接。【恶意转发，咒你爹娘出门被车撞。】