利用合理的方法，提升自己的成绩

从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少在中考成绩突出的学生，可高中阶段成绩直线下滑；当然了，也有一些同学，基础水平都并不好，但在高中踏踏实实，一步一个脚印儿，成绩不断前进。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的，其中，学习方法与学习习惯是很重要。

在课内外学习方法上，结合自身授课经验，我给同学们提如下几点建议，供参考、借鉴。

内容有没有彻底吃透？和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。咱们一直说物理知识抽象，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。当然，遇到不会的问题去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

提醒同学们，别买太多的课外习题，你没有时间做。如果你能把课堂老师布置的作业与配套习题都能搞明白，你物理就没什么问题了。与其到书店里花钱买书，倒不如从物理网下载一些典型的，针对你自身水平的练习来做，当然了，你还可以加入物理网的QQ学习交流群。

物理成绩的提高是一个过程，操之过急往往适得其反；总想着“一口吃个胖子”，往往越难学好物理。想学好物理，在心态上要淡化成绩，强调自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多想一道题，早晚你的努力会体现出价值来。

在我们高中物理网的很多文章中都提到了错题本的重要性，整个中学阶段，我们在同一个地方连续跌倒两次，甚至三、四次的情况太普遍了。错题要记录，可能很多同学觉得没有时间，那么你可以每天只记录一道最典型的错题题，只要你能坚持，一年下来也有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克，你的物理水平一定能上一个台阶，错题本这种学习工具体现出其威力的关键，还是在于同学们的不断坚持。

总有不少同学在抱怨静电场部分总学不明白，心里没底，其实问题的关键在于静电场研究领域更加抽象；不像前面力学部分在日常生活中能看到摸的到。此外，静电场部分知识与前面力学部分联系非常紧密，考题也更加综合。

想学好物理，把考试成绩提起来，同学们要抱着“多吃苦”的心理，要比别人下更多的功夫。天上没有掉馅饼的好事，在心态上同学们要调整好，要用踏踏实实的劳动，靠自己的努力去换取成绩。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着不劳而获是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用自己学习上的劳动去创造考试的财富。

文/物理网小雨，投稿高中物理网博客，转载注明文中链接。【恶意剽窃、转载，咒你爹娘出门被车撞。】