来源:高中物理网

著名的教育家爱默森曾经说过:教育成功的秘密在于尊重学生,谁拿到了这把钥匙,谁将获得教育上的成功。在日常教学中,老师们应注重提高自己的授课水平与道德修养,以精湛的教学方法和良好的师德赢得尊重;老师们还应注意发现、引导、培养学生的特长,使学生发现真实的自己,体验成功并增强学习自信,从一次小成功走向不断、连续的成功。

认真学习

素质教育最显著的特征之一就是尊重学生在教育过程中的主体地位。我国著名教育家陶行知先生说:学生既是学习的主人,也是生活中的主人,更是自我管理的主人。学生实现自我管理是实现自我教育的重要前提,也是咱们当代教育的要求与趋势。

教学过程中,老师们应认真整合授课内容与技能、方法,并合理地把情感态度与价值观传递给学生们。教学模式上老师们一定要积极探索,寻求有效、合作的授课模式,并把这些模式进行组织,实施到具体教学中。在教学中老师们还要注重调动学生们的积极性、参与度,培养学生们独立思考、创新与实践能力。

《教育学》提到这样的观点,教育,是为了人的生活质量的提高而进行的一种社会活动,是以人为本的社会中,最能体现人文关怀的事业。我们的教育应该让学生在充满理想、勇于追求理想的同时,注意在现实生活中高效学习,掌握基本的学习方法与技能;学会宽容的对待周围的人;学享受学习的乐趣。

国内教育在不断改革、创新,提倡素质教学,越来越强调学生的全方面发展。当前教育的首要任务,笔者愚以为应是加强德育教育,教育工作者要不断探索德育教育的新途径、新方法,建立起符合改革精神的德育评价体系。广大的教育工作者们要树立起高尚的道德情操,自觉做到以心育心,育人教书,为人师表。

学生们是祖国的花朵,是祖国的未来。教育工作者都是园丁,肩负着为国家培养合格建设者的重担。老师们教学生学习,同时自己也要不断学习,不断进步,紧跟教育改革的浪潮,为祖国贡献力量。

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