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奥数,原本就是为智商超常,有强烈学习兴趣的学生而准备的特殊科目。然而,升学压力下,考虑到好的中学,不管孩子是否喜欢,家长们也得报奥数班,结果呢?家长花了钱,大部分的学生学得累,数学成绩并没有什么明显的提高;反而原本的兴趣与求知欲大打折扣。

就算自己的孩子不喜欢,家长们也明明知道奥数这么难的题确实不适合孩子学,可没办法啊,人家学校招生就要看奥数成绩和相关的奖项。奥数,让多少家庭苦不堪言。

国家和各地区的教委也都意识到了这一点,不断颁布若干法令,不断给奥数亮“红牌”,结果却收效甚微。如何把奥数和升学彻底“脱钩”?笔者的愚见如下:

第一,完善群众举报制度。各地教委机关部门要设立投诉电话与网上举报平台,受理家长们对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学,违规招生行为的举报,对实名举报的此类问题要及时进行核实查处,对擦边球修为也不能姑息、决不手软。

教育

第二,加强社会的宣传力度与教育引导。要让有关要求家喻户晓,大力宣传和普及科学教育模式与理念,要让家长们理解,”适合孩子学习的才是最好的教育”,别盲目跟风,给孩子报“奥数”。

第三,是强化责任追究。如仍有学校违反规定将“奥数”与入学挂钩,要深入追究校长及其他领导的责任。对辖区内监察、监管不力的,存有“奥数”与入学挂钩现象的,要严肃追究相关教育部门负责人责任。

第四,加强培训辅导机构的监管。相关的教育监察部门要与工商、司法部门联手,严格监管社会上形形色色的培训机构,对培训机构恶意欺骗家长,鼓吹奥数作用,蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为,予以严厉的打击。

如上建议是笔者个人看法,抛砖引玉,希望这些建议能被教育当局参考,能对混乱的奥数辅导现象起到一定的制约作用。

文章作者:林小雪,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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