关注：大部分幼儿园里男女老师比例失调很严重

来源：物理网主站（gaozhongwuli.com）

毋庸置疑，大多幼儿园里男女教师比例悬殊，甚至有的幼儿园里一个男性老师都没有。身边一直都是女老师，缺乏与男性老师接触，这种现状制约了幼儿的全面成长。在两会期间，人大代表刘春香呼吁各级各级教委部门、幼儿园负责人重视，积极培养男教师。

据中山市两年前统计数据显示，全市共有423家幼儿园，包括专业教师6000多人，但男幼教只有近20人，男、女幼教性别比例约为1：300；据悉，政府很久以前就曾建议有条件的幼儿园最好配置2名或3名男教师。

因为男老师少的缘故，不少幼儿的性格发展更加倾向于“女性化”：遇到困难不敢，也不会去尝试，没有什么动手能力，对老师的依赖性特别强，遇到困难就喊老师。

从天性上来看，幼儿园的女幼师们脑中总想这如何来保护幼儿，她们绝不会让幼儿冒险，参加有一点点儿的危险活动。由于这种强烈的保护意识和安全观念，过分的缩小了幼儿的活动空间，致使较多幼儿显得更为柔弱和胆小。

据相关调查结果显示：我国目前幼教有较为突出的女性化趋势，这与男老师的比例太少有很大的关联。

区别与女教师，男教师生活各个方面更独立，做事也果断，富有冒险、创新、尝试的精神。习惯的培养上，男幼师往往教育幼儿要独立，要勇敢去尝试和探索。

在学习知识的教授方面，男性幼教老师在知识广度上比女性幼师更开阔，尤其是在科学知识的应用上，男性要优于女性，这方面的教育也利于促进幼儿的身心全面发展。

据国外的有关报道显示，男幼师是幼儿学习社交技能的主要来源。男性从事幼教的这些优势，除了与男女文化、修养差异有关外，主要还是由性别差异造成的。

在两会期间，全国人大代表刘春香也呼吁幼儿园要积极培养男教师。他表示，目前幼儿园的男幼教非常短缺，很多地方的幼儿园都是纯女性的天下，这对孩子的全面成长是极为不利的。很多小男孩受此影响，缺乏阳刚之气。

幼儿园不能没有男教师，幼儿的全面发展离不开男性教师。笔者在此还想提醒想报考教育类专业的男孩子们，男幼教的就业前景是非常不错的。

文/物理网周小雨，首发@物理网博客，转载必须注明所有链接，并维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家明天都被车撞死。】

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