08月15日, 2013
知识特点上,初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大,大部分的研究对象看得见,也能摸得着,这样学习和理解就容易很多。相比,咱们高中物理研究的领域要深,要广,也更为复杂,研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如,天体运动,带点粒子在磁场中的偏转,理想变压器,交变电流的产生等。在高中,同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。
结合近几年的物理教学经验,在物理学习上,笔者给同学们如下几点建议:
同学们要通过习题进一步巩固课本基础内容,找出知识点之间的关联与区别。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察,找几道综合题,看看各个知识点是如何交织在一起的?这才是需要分析和思考的地方,借助于对典型题的深度分析,将其考点回归到课本上,进一步巩固所学内容。
同学们都看过篮球NBA或意甲足球的比赛,运动员首先要有足够的实力和竞技水平;而能否在紧张的赛场上把水平淋漓尽致地展现出来,也是一种能力。物理阶段的测验亦是如此,很多学生在平时学习中很努力,作业做得也不错,不过在物理测验中却总失常发挥。无疑,应试能力同学们也要注意锻炼。
在课下,同学们要对咱们课堂上讲授的知识进行详细分类和整理,特别是定理、定律,不仅仅要记住公司,还要理解它的内涵、外延、推导、使用范围等,寻找各种知识点间的联系与区别,在自己头脑中形成立体的知识网络。此外,还要针对该部分内容题型的求解思路与方法进行分析和概括。
高一高二的同学可能觉得学习很累,与高三相比,可以说是小巫见大巫。所以说,在高中要学会适应,高一、高二时同学们要严格自律,为自己的高三一年的备考打下一个坚实的基础。
物理成绩的提高一方面依赖学习方法,同样也需要时间的检验;再好的方法,不知执行也没有意义。想十天就学好物理是行不通的;但如果你能将类似于错题本的一些基本学习方法一直坚持下去,一、两个月后,你的物理成绩会有很大的进步。
同学们都尚未成年,并不是特别会调整自己的心态,在学业压力下难免浮躁,发脾气。可我们要意识到,咱们目前的主要任务还是学习。
这些建议都不难理解,在平时学习中同学们应该把这些方法坚持下去,踏踏实实,稳步地把自己的物理成绩提起来。
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