08月16日, 2013
08-15审核
来源:高中物理网
寒暑假一到,各种各样的课外特长培训班就盛行起来。钢琴培训,古筝培训,小提琴培训……总之一句话,只有你想不到的,没有商家想不到的。
其实很多家长也是因为看别的家长给孩子报了,这可不行,自己不能落伍,我也得给孩子报。
我有点想不明白了,到底这兴趣班是家长的兴趣还是孩子的兴趣,这特长是自己孩子的特长,还是家长希望孩子参加辅导后会有这样的特长?
兴趣是学习上最好的老师,爱因斯坦的这句话我们都听说过。到底什么样的兴趣才对孩子有益,能让孩子学有所获呢?咱们先把兴趣爱好班抛在一边,来给大家讲一讲这个人的故事:魔术师刘谦。
在春晚上魔术师刘谦技惊四座,令人叹为观止。很小的时候刘谦对新事物充满了好奇,7岁那年超市的一次偶遇,他就被魔术迷恋上了,魔术无穷的魅力吸引住了他,让他日思夜想,他反复琢磨和创新,技术也不断提高。
在12岁那年,刘谦收获了一个大奖项,“台湾儿童魔术大赛”一等奖,这也使他明白了,”只要努力做好一件事情,就一定会有回报。”在兴趣的引领下,执着的刘谦,在很年轻的时候就已经成了全国知名的魔术大师。
我国著名的心理学家林崇德说过:天才的秘密在于强烈的兴趣与爱好。美国著名华人学者丁肇中就曾经很深有感触地说:我们的科研,最重要的就是看从事研究的学者对所从事的工作有没有兴趣。
科学的教育并不是把孩子培养成教育者想象中的人,而是要让孩子成长为他自己;不是把教育者的内心的“兴趣”强加给孩子,而是要遵循孩子自己内心的兴趣,挖掘孩子内在潜能,顺着孩子的自然天性,让孩子健康发展……
才,或者艺,都成千上万,但具体到每个孩子,适合的却只有一二!作为家长,想让自己孩子成功,让孩子长大成才,出类拔萃,那就要弄清孩子天性潜质。
打算参加兴趣、特长班的辅导,就应该让孩子来选,家长仅作个参考,要让孩子做喜欢的事。就像魔术师刘谦一样,一招之鲜,便可吃遍天下。
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