08-19-珍藏

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有句古话说的非常好,学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看,我们会发现所研究的内容一年比一年难,对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。所以说,同学们要多去思考,多反思自己,改善学习方法,提升学习效率。

怎样把物理学好?高中生的学习效率如何才能提高?笔者给同学们推荐几个学习建议,供参考。

教育

谨记老师的教导,物理老师比我们有经验,对同学们的薄弱之处也很清楚。有这样一句话:学生只参加一次高考,老师自己过经历,也带过几届的学生们闯过了高考。咱们没有理由不听老师的建议;否则,一意孤行,最后必定受伤的是自己。

物理成绩的提高一方面依赖学习方法,另外也需要时间的检验,再好的方法,不去执行也不会有效果。一周两周就把物理学好是不可能的,方法确实都不难理解,如果你能将其用心坚持一两个月,你的学习成绩会有很大的提高。

从某种意义上来说,学习是个“劳动”的过程,要想有回报,必须先付出;总想着不劳而获是行不通的。所以说,想学好物理,咱们就得下功夫去付出汗水,用自己的劳动去创造考试的财富。

高中教学节奏快,物理所学内容也很多,学习一定要主次分明,次要考点和主要考点在时间的投入上应不同。

物理的一些概念还是要“死记硬背”的,尤其是常考的考点与常犯的错误;当然,是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说?要值得,高中物理教学节奏太快,如果一些知识,你不去刻意的用心记忆,学到下一章节的时候,你这里的内容可能就忘了不少了;等到期末考试的时候,你可能把大部分学过的都快忘干净了。

课本上的三基知识很重要,但是什么是基础知识呢?有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。基础知识不仅仅是课本上的概念,不仅仅是要记住公式,还包括这些概念与其他概念的区别,这些定理定律的使用范围,具体用法与步骤,以及一些典型的例题。

文/物理网小泽,投稿高中物理网博客,转载必须取得授权并注明文中所有链接。【恶意剽窃、转载,咒你爹娘出门被车撞。】

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