08月20日, 2013
来源：物理网（http://gaozhongwuli.com/）
从知识特点来看，初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密，研究的对象大多摸得着，看得见，理解起来相对容易一些。相比而言，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如，带点粒子在静电场、磁场中的运动，交变电流的产生等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。
结合这几年的授课经验，在物理学习上，笔者给大家提几点学习建议：
课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们要认真对待。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，不给自己限定时间，久而久之就养成了“不着急”、“慢慢分析”的坏习惯。
不可否认的是，在高中阶段大家学习水平差异还是很大的，咱们要冷静思考和寻找适合自己的学习方法与习惯，不能盲目照抄别人的。东施效颦，说的就是这个道理。
如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的一个规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。
高中物理研究范围广，内容多，重要考点要作为学习重点，别在少数次要知识上投入太多时间。
大数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是治学方法”。学习物理也重在学习思路和方法，找到了解决问题的方法，学习中们便能举一反三，进而触类旁通，逐步提高解题的质量与效率，同时也能把学习士气提起来。
高中学业压力大，多制定学习计划。学习犹如打仗，不能盲目，要有具体的“作战计划”和“作战布局”，此外，还要有针对性，针对知识中的薄弱环节来展开。比如，我的动能定理和能量守恒这里学的不是很好，那么我这一周每天都抽点时间额外再做2道动能定理的题来巩固下。
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文/王尚；高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书，热卖中。点击这里了解更多。
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