08-25-经典

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转变教学观念,培养学生们的创新精神,提高教学效率与质量……是教学改革的目的所在。

新课改精神在课堂授课模式上提倡”自主、合作、激发、探究式学习”,这对于改变传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的互动性等弊端,都有积极的作用。

学习

如何在教学中贯彻新课改精神呢?笔者的看法是,老师们要在课堂授课过程中做到如下这几条:

第一,要科学合理分配好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的时间。传统教学模式忽视学生的主体作用,在学生自主学习上强调的不多,不利于在教学中的激发学生的参与积极性。

新的课堂教学模式提倡合作交流、激发兴趣,克服学生们在课堂中的被动消极,使学生成为学习的主人。

其次,要处理好教学方法与授课内容之间的关系。教学内容决定教学方法,方法又是内容获取的决定因素,服务于教学内容,两者相辅相成。

新课改的教学模式提倡探究式学习,尝试性学习。在一些教学内容上,任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流,总结其背后的物理规律。

第三,老师们要注意培养学生们相互交流、研讨的氛围,建立物理学习兴趣小组。

总之,随着教改的步步推进,我们要加快转变教育教学观念,提升专业素质,努力构建高效课堂,要积极探索、推进课堂教学改革工作。

文/赵启明老师,文章发布于@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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