浅析从初中物理到高中物理的过渡

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意气风发的中学生跨进高中的大门，带着几许憧憬和梦想。但高中物理却击碎了梦，使我们严肃的回到了现实，甚至走到了低谷。下面笔者谈谈高一新生如何迅速适应高中物理学习，重扬希望之帆。
高中物理难学，难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。好的开始就是成功的一半。要想走好第一步，须先了解初、高中物理的区别。
1.知识特点上
初中的物理现象和物理过程，大多“看得见，摸得着”——与日常生活现象有着密切的联系。多为定性描述。高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加，研究的物理现象比较复杂，且与日常生活现象的联系也不象初中那么紧密。多为定量描述。
2.知识结构上
初中物理各章研究的问题相对独立。高中物理往往几章形成一个知识体系。
3.思维特点上
初中分析物理问题时，大多依据生动的自然现象和直观实验进行具体的形象思维，较少要求应用科学概念和原理进行逻辑思维等抽象思维方式。初中物理练习题，要求学生解说物理现象的多，计算题一般直接用公式就能得出结果。高中分析物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题。在物理学习过程中抽象思维多于形象思维，动态思维多于静态思维，需要学生掌握归纳推理，类比推理和演绎推理方法，特别要具有科学想象能力。
很显然高中物理较初中物理难度加大了。面对这样的现实，我们得用智慧调整自己，制定策略。