08月29日, 2013
08-29精选
来源:物理网
中国大部分的家长都“望子成龙”,“望女成凤”。有很多家长辨别道,望子成龙没有什么不好,哪个做父母的不希望自己孩子成龙成风?
咱们静下来认真做个分析,什么样的人才是“人中之龙”呢?什么样的孩子才是优秀的孩子呢?很显然,大部分的家长们都没有理性的想过这个问题,没有思考过问题的答案。在大部分家长朋友的眼睛里,唯一的判定标准,那就是课业成绩(或班级的排名)。
孩子们都是独特的,但国内目前的教育用的仅仅是同一个标准,即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准,唯分论彻底把素质教育击垮了。
在不考虑并列的情况下,一个班第一名就只有一个。倘若你拿了这个第一,别人自然就拿不到了。一群孩子在同一个教室里学习,目的只是为了拼、抢那个第一名。为了达到这个目的,一些孩子除了自己用功,还会想尽办法“妨碍”别人的步伐,这样看来,真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。
所以说,当下教育的目标从根本上就错了。教育首先就要让孩子喜欢学习,让他们学习喜欢的知识,他们擅长、乐于去学的知识,这样孩子才能学得、生活得幸福,孩子们的潜能才能得到淋漓尽致的发挥。
而老师的作用呢?就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目,并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上写作,让一些学生喜欢上几何,让一些学生喜欢上地理……
让我们很无奈的是,国内的教育资源的确太匮乏了,好的高中,好的大学都是稀有资源,家长们的忧患意识就变得严重,总担心孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数至上的思想,用唯一的分数标准来“压榨”孩子。
在教育上,唯分数论的思想还间接导致了孩子们在人生成长过程中的“重智轻德”,做事功利化。我们都知道,当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”:只要孩子排名好,分数高,其他都可以做,甚至是做手脚,想办法进“占坑班”。
在家里只要孩子考得好,家长们的奖励就来了,甚至有的家长告诉孩子不要把自己的学习方法教给其他的孩子,不要把自己的好书借给其他的孩子。
在这样的教育环境下,我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利,开始变得只考虑、只关注自己学习,成为名符其实的学习机器,甚至对家人都不关注。让人想想都后怕的是,这些孩子一旦离开了父母后,在社会上能自食自力吗?
分数、成绩,只是孩子成长道路上的一个因素。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩,一切学习都“唯分数论”,在人生的大道上,其实是在害自己的孩子。
文/物理网周晓雨,此文发布于@物理网,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意转载、节选文章内容,全家被车撞死。】
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