教师们要转变思想，贯彻落实课改的精神

09-02-精选

来源：物理网（gaozhongwuli.com）

转变观念，培养学生创新精神，提高教学效率与质量……是教学改革的目的所在。

新课改精神在课堂授课模式上提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于改变传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的能动性等缺陷，都有积极的作用。

如何贯彻落实新课改精神呢？笔者个人认为，老师们要在课堂上认真做好这几条：

第一，要处理好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主观能动性，在自主学习上对同学们要求的很少，不利于学生参与意识和创新能力的培养。

新课改下的课堂教学模式提倡合作交流、激发潜能，消除课堂上学生们的消极性，使学生成为学习的主人。

第二，处理好方法与内容之间的关系。教学内容决定教学方法，教学方法又是获取知识效率的决定性因素，服务学习内容，两者相辅相成相互制约。

新课改的教学模式提倡探究式学习，尝试性学习。在一些比较发散的授课内容上，任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流，总结现象背后的物理规律。

第三，老师们要注意培养学生们在课下彼此交流、学习、研讨的氛围，建立物理学习兴趣小组。

总之，随着教改的纵深推进，老师们要加快教育理念的转变，提升专业素质，努力构建更加高效、科学的课堂，要重点关注和积极探索课堂教学改革工作。

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