【物理杯征稿】我为中小学教育献计献策、谈感想

09-12-投稿

来源：物理网

正所谓：国家兴亡，匹夫有责。也应该有：国之教育，师师有责。我觉得，教育兴，则国家兴。教育改革不断进行，不断在尝试着创新，每一位在职教师都应该站出来，为国家的教育发展献计献策，我个人的建议是：

（1）从制度上改变当下考试录取上的“分数一刀切”，逐步削减中考、高考分数在录取工作中所占的比例、权重，增强考生在校表现以及平时成绩所占比重。

（2）进一步加大教育资金投入力度，提倡发展公立学校的兴趣班、特长班等，停止推广少年班。

（3）在中小学推行小班化教学。我个人看法是：小学每班20—25人，初中生每班为25—30人，高中每班30—35人为宜。

（4）加强对中小学青年教师的培训。有很多的年轻教师，从自己上学到长大当教师，只看教材及与教学、考试相关的极少的资料，教学知识素养较低，其他素养就更不用提了。

（5）科学合理布局学校教师的年龄层，与男女比例。打开大门，积极引入非师范院校的，乐于、勇于融入教育事业的优秀大学生。

（6）一定要把体育考试纳入到中考与高考考察科目中来，提高中小学学生的身体素质，促进智力体力全面发展。

（7）学校教师队伍要去行政化，尽量减少没有必要的交流以及各项无关教学的调研与审查。学校的老师们本身就够忙了，要备课，要教课，还要批改作业，组织考试，判卷子；不应该再去做“无用功”了。

文章中的这些建议仅为笔者的愚见，仅供同行们参考。

孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来。老师们是辛勤园丁，肩负着为祖国培养优秀的未来建设者的重担。老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也要不断努力进步，紧跟国家教育改革的步伐，更好的为学生的学习服务。

文：赵五，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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