家长，请别给孩子盲目定学习目标

09-22经典

来源：物理网主站（gaozhongwuli.com）

四十来岁的家长朋友们在一起聊天，聊得最多的，便是孩子的分数了。自己的孩子考得好，家长总会不由得显摆下，有时还会“嘟嘟嘟”的说个没玩没了，炫耀的那么让人生气。

这也不能怪人家，谁让咱自己的孩子考得这么差劲呢？反过来，要是咱自己孩子考了个第一、第二的，说不定，自己比她还疯狂呢！更是说个没玩。没有办法啊，认了吧。

恨铁不成钢，在朋友面前自己还能忍住，到了家就再也憋不住了。必须把孩子拉出来谈话，把某某家长给自己炫耀的事说上三遍，开始拿孩子和人家的孩子比，把孩子骂的抬不起头。

恩威并重，这句话咱懂，不能一味责骂刁难，要想让他考好，还得给点儿好处才行。为了满足下自己的虚荣心，承诺下次考好了，给予物质鼓励，就是拿“钱”来砸考分。

被训斥完了，孩子走进了自己卧室。猜他在想什么？他也许是在想，其实自己就是个打杂的，老妈不是老妈是老板，活儿干好了才有奖励，才有饭吃，原来“老板娘”是这么来的啊。

孩子们学习动力是有了，但这动力并非源于自己的喜好，并非自己主动喜欢上了学习，而是家长们许诺的智能手机，许诺的名牌运动鞋，许诺的笔记本……

一直在思考学习兴趣，也总是把“兴趣是最好的老师”挂在嘴边，但是我们家长所做的，是在积极、努力地培养孩子们乐于学习的品质吗？中学生的学习中已经被注入了过多的“物质激素”，就像是给病人用吗啡，这也仅是短期缓解，治标不治本。

很多时候，咱们家长们总是无奈的抱怨孩子们太小不懂事，不理解自己。其实我们也需要静下心来思考一下自己，反思下自己的方法、方式都正确吗？

文：韩磊，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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