10月7日, 2013
-07日-珍藏
来源:物理网主站(gaozhongwuli.com)
物理学习一定要找对方法,不能死学。用物理的话来说,不能只知道做“无用功”。那“有用功”应该怎么做呢?我们首先应该反思自己学习上的问题,借鉴他人(尤其是班级物理学习好的学生)的学习方法,改善学习效率,提高成绩。
在学习方法上,我们给高中生们如下的几点建议:
高中生一定要有几个好伙伴。咱们物理题有些考得很深,一道题没思路,同学们别钻牛角尖,越钻越困惑,也越耽误时间,最好还是问问要好的伙伴们吧。有的学生性格特别孤僻,总不喜欢和他人交流,怕自己懂的被别人学到手,超过自己,把自己孤立起来;这样你也不可能从别人那里学到东西。
解决物理计算型的综合题,要先读完题意,把完整的物理过程搞清楚再去下手。首先要在脑中建立其清晰的物理情景,具体的运动过程与受力情况,这是解决问题的前提,也是最为关键的一步。很多学生边读题边列公式或画受力图,这样的解题模式往往很耽误时间。
物理的难题究竟难在哪里?其中一点就是繁琐,不能说是真的“难”。有些题要分析多个对象,而且各对象又有多个复杂的运动过程(和临界态),很多这样的题,表面上把大家给吓到了。难题畏惧症,大家一定要学会克服,要善于去尝试。
同学们在学习时要明确高中物理知识之间的结合点。比如,在必修2学习天体运动时咱们会遇见类似这样的问题,在某个星球表面平抛(或竖直上抛)一个物体;是加速度将天体运动与曲线运动联系到了一起。同学们要多分析和总结这一类的问题,将各个考点之间联系的“桥梁”找到,而且还要记牢固,搞清楚。
很多学生抱怨静电场难学,其实问题的关键在于静电场的知识更加抽象,不像必修一和必修二中讲过的力学,可以在日常生活中看到或摸到。另外,静电场知识与前面力学部分联系紧密,在考试中考题也更为综合。
有句话说的好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的过程本来就是一个吃苦,磨砺自己毅力的过程。遇到难题在学习物理时是必然的,同学们要乐观、勇敢地面对高中的学习与生活。
稳定的把自己的物理成绩提起来,不能指望灵丹妙药,大家不要只说不练,纸上谈兵,要将科学的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来,天上没有掉馅饼的好事儿,学习上不劳而获是不可取的。
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