(1)带着问题来学物理,没问题也要问自己几个问题。举个例子吧,学校就要月考了,这部分最重要的物理公式有哪些?必考点有哪些?近期作业中,遇到最多的三四个题型是什么?最难的地方在哪里?在哪些地方最容易犯错?计算要注意些什么?想学好物理,必须得多想,多思考,多反思,多问自己问题。

高中学生

(2)课下学物理,遇到问题要及时攻克掉,千万不要积累问题,内容都一知半解。

高中物理知识体系庞大,教学内容多,有不少知识抽象、难理解,学校课堂的教学节奏很快,有学习问题不及时解决,就会像滚雪球似的越来越多。

物理知识点前后连贯性很强,前面所学内容都是后面要学内容的基础。从考试卷子来看,有区分的中等题和难题,都涉及到多个考点。想考高分,基础要牢,不能有太多似是而非的问题。

我把我写的物理自诊断这本书推荐给您,这本书最大的特点,就是书中的每道题我都录制了视频,这样你在学习过程中遇到问题,不理解的地方,扫题旁边的二维码就能看我对这道题的讲解,理清切入点和解题思路,及时诊断出学习盲点、漏洞并快速解决掉。

(3)把琐碎的时间利用起来。有学生在物理网抱怨:我很忙,物理网的这些建议都很不错,可是我真的没时间去做啊。其实,每天都有一些琐碎的时间都不经意间溜走了,比如,等车的时候,坐车的时候,咱们能不能把这节课老师讲解的重点内容在心里过一遍?睡觉前,能不能在床上想一想今天老师讲的最典型的三道题是哪三道?

(4)重视解题思维、分析问题能力的培养和锻炼。

很多同学物理考的分数很低,做不出一些有难度的物理题来,说是读完题脑子里没有思路,不会动手去分析。如何分析问题,思维能力又是如何培养的呢?答案看似简单却很有效果:同学们要学习、模仿和反思老师的分析过程,认真去研究老师是如何读题,如何一步步分析题意找到突破口的。

物理自诊断中的任何一道题都有详细的视频讲解过程,课下同学们看视频时,要认真思考我是如何对题意条件展开,是怎样一步步找到解题突破口的。与知识点学习不同的是,分析问题的能力是逐步积累慢慢培养起来的过程,只能多听,多看,在平时自己做作业时去模仿和演练。

从高一的牛顿动力学(F=ma),平抛运动,天体运动(F万),到高二的静电场与电磁感应(E=BLv),甚至是原子物理学中的波尔能级模型(wuli.in),分析所有物理题的思路都大同小异,都是通过对题意条件的仔细推敲,寻找考点和突破口的。可以这么说,一旦分析能力,思维能力提起来了,你就会觉得物理题并不是那么难,物理越学越轻松。

(5)数学计算能力要抓起来。很多学生物理考不好,根源并不是物理知识掌握的不牢固,而是因为数学运算总是失误、马虎,导致大量非技术性丢分。计算的确是很多同学们的软肋,同学们必须强化数学计算能力,把常用到的数学知识做个归纳。比如,方程组求解、微积分及其原理、数列、求最大值等都要下点功夫整理。

你的物理总是考不好?要静下来做个反思,特别是想一想,班里成绩好的同学是怎么学习的,在学习方法、学习习惯上是不是有值得自己借鉴的地方?

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