不喜欢问物理老师问题可不行

物理学习问题与王尚老师回复

物理学习：孩子不喜欢问老师问题

学生家长：学校老师说我家孩子太内向，不喜欢问题，不仅不喜欢问老师题，也不喜欢和周围同学交流。

王尚老师：建议您把这段话给您耗子看看。我站在老师的角度上告诉你，你不去问老师问题，才是对老师最大的不尊重。前些年的暑假，我路上遇到原来班里的一个学生，他没有考上大学，去当了快递员。和我聊天时他非常后悔，才知道当时读数是多么快乐的事情。

我问他，当时你为什么不问我问题，一个班里，数你问我的题少了。这个学生说，

王尚老师，我当时基础太差了，怕问您的题太简单，您和周围的同学嘲笑我。我说你现在怎么想的呢?他叹口气说，我太后悔了，要是让我回到五年前，我天天围着您问问题。

同学们啊，这就是比你们大四五岁的师兄的肺腑之言啊。

学习不能纸上谈兵，课后应进行适当的习题演练，这对进一步理解所学考点是非常有帮助的，也是提高考试成绩的必然环节。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题我都录制了视频，遇到没有思路或做错的题，扫题旁二维码就能看我的视频解析。通过做书中的题快速诊断出自己的学习问题，找到知识漏洞，并通过视频解析快速弥补。

想学好考好物理学习，逻辑分析能力是非常重要的；很多学生遇到难题无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，扫码看我的视频解析过程，思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到解题突破口的。提高分析能力，没有什么捷径，成绩好的学生也是一步步走过来的，需要积累，需要不断这样去听，去思考，去总结。

在课后每个学生都有自己的一套方法和习惯。我要特别强调一点，高中物理内容多，教学节奏快，同学们不要遗留问题，否则就像滚雪球，一知半解的内容越来越多；后面你想弥补都没时间了。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或者有自己其他的解题想法，都可微信给我留言，所有的留言我都会回复。只要你想学好物理肯投入时间，我确保你能把这本书中所有的题都吃透，消灭掉。我还会在期中期末高考等考试前预测一些重难点，帮同学们临阵再磨刀，提高物理考试分数。

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