基础差的学习挑什么程度的物理题来做？

基础差的学习挑什么程度的题来做？
学生家长：王老师您好，我家孩子物理基础很不好，目前一百分的物理考试，只能拿40分左右。学校老师建议，多做一些基础题，找一些难度适中，合适的题做。可什么样的题才是适合他这种水平的呢？我不懂物理，特向您请教。
王尚老师：我完全同意学校老师的观点，要做适合自己的题。每个学生，要挑选适合自己的题来练手。
您孩子40分的成绩，要先提到50分，再想办法提高到60分，这个是逐步的过程。
哪些题是最有价值的?如果一道题，你花费了做这道题两倍的时间，能够做出来，或者看答案自己能推敲反思搞明白的，就是适合你目前水平的题。
如果一道题，班里成绩最好的学生10分钟能够做出来，而你用了30分钟，还没有什么好的思路，这道题不适合你。先把难度较低的题都吃透，然后再去提高题的难度。
学生物理学习问题：牛顿第二运动定律的含义？
王尚老师：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，这就是牛顿第二定律。
第二定律的表达式F合=ma；该定律搭建了力和运动之间的桥梁，即知道了力，可根据牛顿第二定律，分析出物体的运动情况；反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力规律。为设计运动模式，控制运动等，提供了最基本的理论。
我把我写的物理自诊断这本书推荐给你，这本书最大的特点是每道题都配有我录制的视频，遇到没有思路的题或做错的题，扫题旁二维码就能看我的视频讲解，非常便捷。这样，就能通过做题，快速诊断出学习漏洞，并及时弥补。同学们课下做物理题遇到困住自己的地方，一定要想办法及时解决掉，不能掉以轻心往后拖，否则漏洞就像是滚雪球一样越积累越多。
我的教学经历是，有不少考试中的题就是平时作业的变形，可扣分是严重的。题是辛辛苦苦的都做了，可惜都没有掰扯明白，没有吃透。我的物理自诊断中的题都配有视频，做题后有任何问题，都可看视频来帮你解决，如果还有疑惑和不理解的地方，随时给我留言，我都会予以回复。
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