有不少的学生关注我的博客,给我的邮箱或微博留言,问我一些补课技巧的问题,我在这里写篇文章,供大家参考、借鉴。

找物理补课老师要注意些什么

(1)后付费,给自己压力。一个物理补课老师,如果您真的很自信,的确有能力,可以告诉家长,孩子成绩提不起来就不收费,你一定是个非常出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,不敢后付费,就一边学习去。为了自己挣点钱,耽误学生的学业,我觉得是丧尽天良的事情。家长们可以看一下我的博客:王尚物理博客你会对物理补课老师有一个全新的认识。
(2)注意学生步骤书写能力的培养。很多学生能听明白我讲的题,自己独立去做一个类似的题,步骤书写就有问题,这就是老师们经常说的”眼高手低”。我在授课中讲解完一部分,会让学生做题,我在旁边仔细观察,看学生的步骤书写过程,帮其发现并针对性矫正步骤书写中存在的问题。
(3)梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解电磁感应时,我会问学生常见的E的求法有几种?在讲解动量守恒时,我会问学生,哪些情况下系统的动量才守恒,哪些情况下不守恒?这些都是考试常见的考点,都理清了,学生的考试成绩不上去才怪呢。
(4)灵活拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,中学生很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我给学生补课时总是把难题拆开,找出题和知识点之间的规律,并进行一题多变。
还是给大家举个例子来介绍下。楞次定律应用问题,大部分考察楞次定律的问题,不会仅仅考察楞次定律的基本概念与应用,往往会把其他章节,比如电路右手螺旋定则结合在一起进行考察,如果学生基础不好,我补课时就会把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,一道电磁铁的问题。
在这里补充一个问题,就是很多学生物理考得不好,并不是学生笨,而是咱们高中阶段的物理的考题太综合了,好几个知识点联合在一起进行考察,学生会很畏惧;在辅导学生时,我们应该留意到这一点,学会拆题,把一道非常复杂的难题拆成几道简单的问题,给学生讲明白,还让学生有了自信。
(5)学习毅力的辅导。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作,可这对学生获取高分也是很关键的。拿咱们北京地区的高考考试来分析,北京高考理综考试时间两个半小时,也就是150分钟。我们学校的课堂时间呢?是45分钟。如果学生在一节物理课上吗,都很难做到一直聚精会神,那么到了考场上,两个半小时的考试呢?他能发挥好吗?
因此在补课时,我会很严肃的告诉学生,在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力,做作业也必须给自己限制时间。一定要得让学生知道,高考(以及其他考试)考的并不仅仅是知识,而是你的综合素质和实力。
需要我补课,可以点击物理补课老师
就写这些吧。最后,我预祝大家学习进步,期末考试考出好成绩。

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