高一物理牛顿第二定律的实验考点

问：牛顿第二定律验证实验操作有哪些？

答：用小车下的木板要有一定的倾角，平衡掉摩擦力，砝码加上托盘的质量要小一些，先让打点计时器工作，再释放小车。

更为详细的解析请看：探究加速度与力和质量的关系实验http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/62.html

同学们在课后还是要重视高中物理基础知识的学习。物理课本基础概念、实验结论、定理定律和物理公式一定要掌握牢固，这是学好、考好物理的基本前提。高中物理所有考题，都是借助教材中最基本的概念和物理公式来求解计算的，包括高考物理的压轴题在内，无一例外。课本基础概念不扎实想考高分是绝不可能的。我们可以试想一下，在一道牛顿动力学综合考题中，如果你连超重、失重概念都记不住，搞不懂重力支持力哪个大，连最基本的受力分析图都画不出来，能把这道题做出来吗？提醒下，这类题往往还要用到牛顿第三定律，很多题让你求解的是物体对桌面的压力。或者，一道涉及到磁场和电磁感应的综合题，涉及到两个回路，涉及到安培力方向判定，到底是用左手定则还是右手定则你都不知道？这道题可能做出来吗？最近几年我们高考物理试卷对基础知识的考察更是重视，比如在一道热学选择题中，四个选项可能会涉及到四个不同的知识的，如布朗运动，分子势能，压强微观定义，理想气体状态方程。我想，很多家长朋友们看过很多学习方法和考试经验的文章，专家学者们都提到这一点，基础很关键。这并不是说我们没有新词了，而是这一点实在是太重要了。有太多的学生忽视了这一点而导致大量扣分啊。

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