本文系学生初中物理知识问题与齐思源老师的答复。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:验电器是怎么检验是否有电的?

齐思源老师答疑:验电器是一种检测物体是否带电以及粗略推测带电量大小的仪器。

当被检测物体接触验电器顶端的导体时,自身所带的电荷会传到玻璃钟罩内的两箔片上,由于同种电荷相互排斥,箔片就会自动张开,形成一定角度,根据两箔片张成角度的大小可推测带电物体带电量的大小。

这是物理教材《两种电荷》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/172/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:分析力臂需要注意什么?

齐思源老师答疑:力臂分为动力臂和阻力臂两种,从支点到动力作用线的距离叫做动力臂,从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂。

分析力臂要注意:1、力臂是从支点到力的作用线的距离,和从支点到力的作用点的长度是有区别的。

2、作用在杠杆上的一个力的作用点不变,力的方向改变时,它的力臂通常要改变。

3、力臂可能与杠杆重合。

这是物理教材《杠杆》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/149/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:如何确定重心?

齐思源老师答疑:对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,人们通常把这个点叫做重心。

如果物体形状规则、质量分布均匀,它的重心在它的几何中心上。

碰到形状不规则或质量不均匀的物体,我们应用悬坠法来确定它的重心。

这是物理教材《重力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/109/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:怎么掌握音色的定义?

齐思源老师答疑:发声体不同,即使音调和响度相同,我们仍然能够分辨出它们的不同。

这种声音的特性就叫音色。

最简单的例子,不同的人的声带,虽然说话的时候他们说话的声调、大小经常相同,但是我们还是能分辨出不同的人声音不同,就是因为他们的音色不同。

这是物理教材《声音的特性》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/50/

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答疑老师:齐思源,北京市西城区物理教师,王尚物理教研梯队成员。

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