高中物理知识解惑：楞次定律如何解题

在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述物理问题，我做了简要回复，希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师：崔强

学生物理问题与崔强老师的答疑

问：什么是楞次定律？楞次定律如何解题？

答：楞次定律用来分析电磁感应所产生的电流方向。

感应电流所产生的磁场，总是在阻碍原磁场的磁通量的变化（趋势），这就是楞次定律。

阻碍是楞次定律的核心，理解是：来去拒留。

更为详细的解析请看文章：楞次定律http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/474096.html

问：游标卡尺读数步骤是什么？

答：先主尺，后副尺，再将两者数据相加。

副尺直接读取即可（不用估），所读数据除以总刻度数就是副尺数据。

提醒同学们，一定从图中的”零刻度”开始读主尺；而不是尺子左侧。

更为详细的解析请看：游标卡尺读数http://gaozhongwuli.com/top/480923.html

适量多做练习，通过刷题来诊断漏洞

在原来文章中，我多次强调课后习题演练的重要性。一些典型题的习题演练，一方面能帮同学们更深层次上理解考点，如相似考点间联系与区别，公式的来源（证明过程），使用前提条件，及其推导式，等等。另一方面，习题演练过程也是锻炼思维能力的过程。遇到一道物理难题，该从哪里出发找切入点？这步搞定了，第二步该研究谁了？优先考虑尝试哪个定理定律？这些思维习惯对学好、考好物理是很重要的。我把物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。我特别想强调的一点是做题遇到问题要及时解决，不能把问题往后拖，否则遗留的知识漏洞就像滚雪球一样越积累越多。考场上遇到的难题，其考点可能就是平时作业中没有重视起来的地方。如果你能保证平时做过的题都彻底吃透了，考试一定是高分。

很多学生说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析，是获取物理高分的关键；而如何提高分析物理题的能力呢，我觉得还是依赖听课，依赖从老师那里取经，不断模仿和学习老师的审题的分析过程。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没思路，不知道如何下手，看我的视频讲解，反思我是怎么通过读题分析题意找到突破口，并逐步展开找到思路的。提高分析能力，需要不断这样去听，去思考，去总结。

课后做题遇到困惑及时解决对是非常必要的。很多学生就是习惯性拖延，导致遗漏之处越积累越多，物理越学越觉得难，越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。看视频后还是觉得某道题有疑惑，理解不到位，或者有自己独特的解题思路，都可以在公众号内来交流、探讨。

如何学好物理考出高分？我觉得三方面是必须的。首先是心态，同学们一定要勤快，乐于付出，不能三天打鱼两天晒网。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理成绩，逆袭他人，这是个依赖不断积累，水到渠成的过程。第二，方法要科学、高效，要不断改进自己，不能死学傻学。最后一点，就是辅导书要高效，要多做典型题，通过这些题找出自己漏洞，诊断出问题，并及时解决、攻克掉。

高中物理教学内容确实有难度，考试卷试题难度也不小，班里同学们间竞争也很大，大家都在认真学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能不断调整，积极改进学习方法提高效率，不断超越他人，学好、考好物理！

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

原创：崔强，北京西城教师，文章版权地址

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