在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

学生问题与崔强老师回复

问:半偏法测量电流表内电阻误差偏大还是小?

答:偏小。

因为电阻箱的连入,(越并越小)导致电路中总电阻偏小,对比原来满偏的电路,接入后总电流要略大些,导致通过电阻箱的电流比半偏值要大,因此测量所得值比真实值略偏小。

更为详细的解析请看文章:半偏法http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480406.html

问:万有引力定律什么时候等于向心力?

答:只有自由圆周围绕某星体运行的星体所受的万有引力才等于向心力。

比如,地球赤道上的某个石块,在围绕地心做圆周运动,此时万有引力只有很小的一部分充当了物体的向心力,大部分都提供给物体的重力了。

更为详细的解析请看:万有引力下的天体运动http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43180.html

重视习题演练过程,梳理解题思路

原来文章中,我多次强调课下刷题的重要性。一些典型题的习题演练,一方面能帮助同学们深入理解考点,如相似几个考点之间联系与区别,公式证明过程,及其推导式,等等。另一方面,做题也是培养和锻炼思维能力的过程。遇到一道很有难度的考题,该从哪儿出发,从哪里找突破口?这一步分析好了,第二步该分析谁了?优先考虑尝试哪个公式?这样的思维判断,对提高考试成绩是非常重要的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。我们在考场上遇到的问题,有很多是我们平时作业中没有重视起来,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。同学们的分析能力都是从老师的讲解与引导中学到手的,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件,可以结合题中我的视频,跟着我的思路来一步步分析,既是学会这道题的过程,也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。

做题没有思路咋办?或者答案步骤与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频后还有疑惑之处,或自己独特的解题思路,都可以公众号内留言,我们一起来探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地展开备考工作。

大家都想学好物理,考出高分,超过周围的同学,咋才能做到呢?我认为这三个方面是必须要有的。首先是心态,在内心深处同学们要积极上进,要乐于付出劳动,不能只说不练,一味地空想幻想。我教授物理马上就二十年了,请同学们记住我的这句话:提高物理成绩,超过他人,逆袭学霸,这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二,学习方法要科学,要不断改进,而不能死学傻学。最后一点,就是学习资料要高效,要多做典型题,通过这些题找出自己漏洞,诊断出学习问题,并及时攻克。

高中物理教学内容确实有难度,考试卷试题难度也不小,班里的竞争也很大,大家都在学,都想考入理想大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断调整,积极改进学习方法提高效率,不断超越他人,学好、考好物理!

物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

作者:崔强,北京西城教师,版权地址

e.cuiqiang.net

王尚微信公众号

高中物理|课堂仔细听,科学高效的方法需要践行|学生

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 想学好考好物理,就得讲方...

赵五老师:多提问,多彼此交流

上周班里举办了家长会,有一些感想写在这里,希望这篇文章能够为大家的学习提供帮助。下文主要是探究在家里学习等问题的,我给同学们如...

高中物理教学|在考前须针对性复习,进行查漏补缺|学霸

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 考试前要针对性复习,提...