物理学习不能过分急功近利

齐思源老师文章。这篇文章齐老师主要向大家阐述积累的重要性，同学们不能总想着灵丹妙药，总想着一口就吃个胖子，步入初三后，几周的努力学习不会直接就影响到考试成绩。

学习物理同学们要讲方法，要提高学习效率。总有学生家长向我咨询：咋才能学好物理呢？自己孩子挺用功的，课后还多做了不少习题，可是考试总是考不好。

看上去班里的学霸们并没有多么下功夫，可能还没您投入时间多，可要知道他们的学习效率高啊。同样的时间他们物理内容学的更加扎实，理解更加到位，做题快所以做的题也更多啊。

如何学好物理，像班里学霸那样考出好成绩？一言难尽，同学们应结合自己的学习现状与问题，来进行调整和改进。本文齐老师只探讨一个话题：

初中物理学习要注重积累

在我们的微信公众号（初中物理七百讲）中，有位家长向我咨询孩子的物理学习问题。

初三学生家长的困惑

家长说孩子已经初三了，学校最近经常强调中考的重要性。孩子最近也意识到中考很关键了，开始认真学物理了。家长还说，孩子最近这两周，基本上每天都学到十点半甚至更晚，可上周的物理月考还没进步，停滞不前，问我是咋回事。

我就问家长，您孩子原来学的咋样？学校如何？家长反映，孩子上的是普通中学，成绩在班级排名也靠后。我接着问，那您的孩子开始努力学习时间有多长了？回答：两周左右。

于是我不得不和家长说：您孩子目前的这种学习情况，物理成绩肯定不可能在短时间内提高上去。如果要提高物理成绩，您孩子需要继续努力较长的一段时间才行。

初中物理考试成绩提高是个过程

初中物理成绩的提高是靠积累，越到最后越是这样。同学们在初二学习光学、声现象等内容，这是很简单的内容，把课本内容搞懂了，多做些题，物理成绩提升也就需要几周的时间。

可初三是不行的，上学期就开始抓紧时间学习电学，下学期在全力复习冲刺中考。咱们初中物理这门功课涉及内容多而广，课堂讲课速度很快，教学时间是非常紧张的。

特别是学习电学这部分内容，前后联系紧密，考题非常综合，当然难度很大。想立竿见影地把初中物理考试成绩提起来，是不可能的。我教书这么多年的经验看来，这样成功的可能性微乎其微。

学习是一个循序渐进、水滴石穿的过程，急不得。我们初中物理需要两年时间来学习，正是我国教育界多年总结的经验。因此初中物理不是短时间就能掌握的。

您孩子本来基础就不好，还希望努努力几周时间把成绩提上去，这种可能性非常小。我建议您做做孩子的思想工作，让孩子做好心理准备，如果想成绩提高上去，就得长期吃苦；毕竟中考越来越近，大家都开始用功了。

就像是千米长跑比赛一样，现在您孩子比别人落后了不少。现在孩子开始加速了，就想马上超过其他人，这真的是做不到的。是不是这个道理您说？

如果希望把物理成绩提高上去，不能光图快，重要的是稳。制定一个符合实际的学习计划，举例：在班里每次考试物理成绩排名都要前进三、五名，这种状态坚持半年时间，你的物理成绩必定会提升一大截。

您要是还有其他的质疑，可以在公众号内继续留言与我探讨。关注我们微信公众号（初中物理七百讲）讨论交流物理学习。

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：怎么理解安培定则概念？

齐思源老师答疑：右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N级。

如果是通电直导线，我们就变成右手握住直导线，让拇指指向电流方向，那么四指指向正是直导线磁感线的环绕方向。

这是物理教材《电生磁》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/225/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：力的平衡的定义是什么？

齐思源老师答疑：物体受到几个力作用的时候，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体正好处于平衡状态。

也就是说如果物体静止或匀速直线运动状态发生改变，那么物体所受到的力必定不是相互平衡。

这是物理教材《二力平衡》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/112/

我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频，供同学们免费收看。

原创作者：齐思源（http://q.wlmt.org），王尚老师物理教研梯队成员。

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