课后学习物理遇到难题,同学们不要立刻翻看答案,而应该多去尝试,去思考,实在不行再去看解析,或问老师或周围的同学。

原创/齐思源,北京物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

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物理学习

初中物理教学内容多,概念抽象,一些实验结论、公式和定理定律理解起来费力气。同学们务必要多反思和改进学习方法,提高效率。

考试成绩公布后,同学们都很羡慕班里学霸的高分。其实,倒不如对比分析下自己与学霸的差距到底在哪儿?

我把同学们提问的学习问题进行了整理,如下:

初中物理学习问题

学生家长:齐老师您好,学校老师说我家孩子学习不积极,特别是不多尝试,遇到不会做的题(稍有些难度的题),就不想了直接翻看答案,不喜欢动脑子。

老师说孩子,很多的题只要好好琢磨下,应该是能想出来。孩子却说,看答案解析也是思考过程,节省时间。是这样吗?

齐思源老师:学校老师说的对,您孩子的做法是很不科学的,需要调整。课下学习中要培养迎难而上、积极尝试勇于解决困难的能力。

课后学习,同学们不要忽视了自学能力的锻炼,这对学好物理和提高应试能力都很重要。遇到困难不要立刻就看答案,先去自己去尝试下,就算是自己做不出来,也要知道自己到底绊在了哪里?然后再看答案或者问老师。

我多次强调这个问题:学习要积极、主动、不怕困难,不能遇到问题就选择逃避。在课下多吃些苦头,多花费、投入些时间,到了考场上才能做题顺利、少吃苦头,少浪费考试时间。

初中物理七百讲

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:响度和什么有关?

齐思源老师答疑:声音的强弱叫做响度。

又叫音量,就是人耳感受到声音的强弱。

它是人对声音大小的一个主观感受量。

响度与声源的振幅、人耳接收处与声源的距离等有关。

当传播距离一定时,声源振幅越大,响度越大。

同一声源,人耳离声源越远,响度越小。

这是物理教材《声音的特性》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看

这个网页http://chuzhongwuli.com/50/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:家庭电路中空气开关(闸刀)有什么用?

齐思源老师答疑:空气开关的作用就是控制整个电路的通断,以便检测电路,更换设备。

在安装的时候,空气开关一定要安在家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线。

这是物理教材《家庭电路》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看

这个网页http://chuzhongwuli.com/220/

推荐链接:八年级上学期物理知识点总结

http://chuzhongwuli.com/bs

学习上要积极,要勇于付出

想学好物理,心态要摆对。学习忌讳浮躁,忌讳只说不练,做白日梦。可在实际物理学习中我发现很多同学总幻想不劳而获,总想不努力就能学好物理,总在寻找万能无敌通用的解题方法。这怎么可能?总有学生说,齐思源老师您说电学的解题秘籍是啥?哪里有什么万能解题模板,哪有什么解题秘籍?班里考第一第二的学霸们都辛辛苦苦学两年,认真听课,独立做题,不断反思总结;而您从我这里拿了一张纸就都会了?哪有这样的事儿!

古语云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,说的就是这个意思。与其费力气的寻找所谓的金钥匙,咱们倒不如去静心分析几个物理考点。

您说,是不是这个道理?

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原创作者:齐思源(http://q.wlmt.org),王尚老师物理教研梯队成员。

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