借助深入琢磨物理题来提高分析能力|齐思源

文章探讨深入剖析试题的重要性，同学们要注意培养逻辑分析能力。

作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员

物理学习要讲方法，要提高学习效率。近期有初中生家长向我咨询：如何才能学好物理？自己孩子学习挺用功的，在物理上投入了不少精力，课后做了不少题，可是考试总是考不出好成绩来。下了不少功夫却拿不到高分，孩子越考越没有自信心了。

我们身边有的学霸成绩总是前几名，他们是怎么学的？他们的学习方法和习惯，是值得我们静下来思索和借鉴的。

咋才能学好初中物理？在考试中拿到高分？笔者建议如下：

深入分析物理考题

同学们要抱着研究的心态来琢磨试卷，多下功夫思考命题者的命题思路，归纳解题方法。

做一套试卷是很容易的一件事，可研究这套试卷，认真分析命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易了；不过很有必要。

笔者建议同学们把一些典型试题，比如历年考题或模拟题认真分析，当做自己与命题者的一次对话，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。

深入进去琢磨透彻一道典型物理题，其效果比做十道新题还要好，而且更节约宝贵的学习时间。这是高效率的事儿，我所接触的很多学霸在课后都是这么做的。

有不少的学生，学习上比较懒，还不愿意思考，经常做的是等老师把上面提到的思考结果、解题技巧、解题思路等等直接和盘托出。这些做法很不合理。为什么呢？

这种研究物理题的过程，是锻炼自己的分析能力的重要过程。推导出一个推导式，得出一个结论，学习一种解题思路。这倒在其次，在整个过程中，思维能力得到了培养和锻炼是最终目的。

笔者在这篇文章中提到过，很多学生，特别是步入初三之后的学生，普遍存在一个问题，就是做题时畏惧有难度的综合题。这些题读完之后，同学们知道考点是什么，可就是无从下手，感觉到了迷宫似的，不知道咋分析。

这就是典型的分析能力不过关。一道综合题摆在面前，却不会推敲题目条件，不知道咋通过题意告知的条件暗示信息来进行分析，进而找到解题突破口。

特别提醒的是，分析能力的培养与锻炼，是一个磨时间的过程。知识点从不知道到记住，差不多一个晚上就够了；而分析能力的明显得到提高，至少是需要两三个月的。

好文章推荐：八年级下物理知识点总结

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做物理题，要在做对的基础上求快

王尚老师曾说过，考物理与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功，还得特别熟练，才可能打好比赛，赢得最终胜利。

咱们初中物理考试也是如此的。如果您希望考试的成绩很好，那么一定要把基础知识掌握牢靠，这是最基础的，同时您还需要灵活、熟练的把这些知识应用在考试上，应用在考场上。

在学习初中物理的时候，许多同学在掌握课本基础知识的时候都容易进入一个误区。牢固掌握基础知识完全靠上课能够听懂老师讲课内容。听懂老师的讲课，但是如果想要考试考高分，这还差的很远。

举个例子，在上体育课的时候，老师教大家三步上篮，并且演练了一遍，接着给大家讲述了要领，您看明白了，也听明白了，您拿起篮球就可以三步上篮了吗？更有甚者，您就可以加入篮球队进行比赛，而且取得好成绩了？

物理的学习又何尝不是这样。

我们老师在课堂上讲基础概念，讲物理公式，讲几道典型题，您听一遍就觉得学会了，没问题了？差远了，这个概念能解决啥问题？有什么相关公式推导式？与前面的哪些内容是相关的？常见的考试题型又有哪些？这些都得自己去反思，去琢磨。

我们老师为什么布置作业？为甚要同学们改作业中的错题？为什么布置一些思考题让同学们思考？为什么同学们临近考试要进行复习？为什么每个月都要进行模拟考试？为什么老师要给同学们讲解考试卷子？做这些事情的目的就是一个，让同学们能够把基础知识掌握牢靠，运用自如。

我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

把日常的一些琐碎时间有效利用起来

同学们经常这样抱怨：我没有足够的时间复习，其实每天都有不少的时间白白溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，睡觉前的一刻钟，早晚刷牙的时候，等等，我们都可以回想下今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要您每天坚持，科学地去利用，坚持一段时间，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。

我接触的很多初中生，总是对自己的记忆力盲目自信，总是觉得课堂老师说的听明白了，就是掌握住了，没问题了。其实还有很远一段路要走，今天您听懂了，不代表期末考试时还印象深刻，更不能说明中考前还记忆犹新。

所以我建议，同学们要把这些零零散散的时间用起来，去复习巩固学过的内容。咱们初中物理学习的知识多，只有多看、常看才能温故指数，强化记忆。

比如，熔化是什么过程？

比如说，热机是什么？

比如，电功率的公式是什么，有什么变形式？

空闲时，可能有的同学不知道到底复习哪些考点，回顾哪些公式，我建议这些同学们多登陆我们的初中物理网，我们已经把所有的考点都为同学们总结好了。

一天你不会觉得有什么区别。可初中有三年的时间啊，别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却认真利用起来了，三年累计起来这是多少时间？

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：怎么才能安全用电？

齐思源老师答疑：1、不接触低压带电体，远离高压带电体；

2、更换灯泡、搬动电器前要先断开电源开关；

3、不弄湿用电器，不损坏绝缘层；

4、保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。

这是物理教材《安全用电》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：用托盘天平称量质量时的注意事项有哪些？

齐思源老师答疑：1、必须左物右码；

2、假如指针偏向分度盘某一侧，此时只能通过加减砝码或移动游标码使天平恢复平衡，绝对不允许动平衡螺母；

3、向盘中加减砝码要用镊子，不能用手接触砝码；

4、放砝码要从大到小，即根据估计值先加所需要的最大质量的砝码。

这是物理教材《质量》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/92/

学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好您去不借鉴拿来用，也是没有意义的。

作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。

文章由王尚老师助理崔强老师（http://e.cuiqiang.net）整理发布。