某学生物理学习问题,与齐思源老师的回复,有类似质疑的同学可参考、借鉴。

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物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:应用速度公式的时候,有哪些注意事项?

齐思源老师答疑:要注意三个物理量必须与同一物体的同一运动过程相对应;

在运算中单位要统一,单位也必须参与运算过程。

这是物理课本《运动的快慢》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:弹簧测力计使用前有哪些需要注意的?

齐思源老师答疑:1、拉,拉动几次挂钩,防止弹簧被卡住;

2、认,认清量程、分度值和零刻度;

3、调,当出现指针不指在零刻度线上的情况,需要调零。

这是物理教材《弹力》中学习的内容,对该问题更为详细的解答,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:滑轮组提重物需要力的大小怎么判断?

齐思源老师答疑:在不考虑绳重及摩擦的前提下,用滑轮组提起重物时,动滑轮上有几段绳子承担重物,提起物体所需要的力就是物重的几分之一。

滑轮组用几段绳子提起物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一,绳子的自由端绕过动滑轮的那部分算一段,而绕过定滑轮的就不算了。

这是物理教材《滑轮》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:做热学计算题时要注意什么?

齐思源老师答疑:首先要弄清题目所描述的是怎样的物理过程,在这个物理过程中涉及物理量有什么,还要标明要计算的是哪个物体在哪个过程中吸收(或放出)的热量,燃料燃烧放出的热量是全部被物体吸收,还是部分被物体吸收。

然后确定好研究对象,选取适当的公式,代入已知量,可求出待求的物理量。

这是物理教材《热机的效率》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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作者:齐思源,整理发布:小牛顿,王尚物理教研梯队成员。

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