初中物理学习方法|夯实基础后再培养解题能力

学初中物理要基于基础，还要在在此基础上进行能力的提升。同学们一定要把课本的基础知识掌握牢固，然后可以进行多方面的努力，多总结解题切入点，归纳解题思路，将自己的解题能力提升上去。

原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。

文章来源chuzhongwuli.com，微信公众号：初中物理七百讲

想学好考好物理，就得讲方法，培养好的习惯，提高学习效率。有的学生平时学习很努力，物理题做的也不少，可总是在考试中发挥不出来，成绩总是名落孙山。

我们老师们为什么一而再再而三强调物理学习要多反思，要改善学习方法，是因为很多学生学习费力不讨好，做了太多无用功。在我看来考试卷子的成绩，都是大家平时学习方法的体现。

怎样才能学好物理？这是个非常综合的问题，学习要讲针对性，同学们应结合自身的学习问题来不断调整和提高。在这里笔者只重点分析一个问题：

从基本概念到解题能力

在掌握课本基本概念、公式、定理定律后，再提高知识点应用能力，有一段艰苦困难的历程必须要走。

因为物理的概念太广，各个模块间的联系紧密，只有在基础知识熟练、扎实的基础上，升华到融会贯通，才能取到最佳的学习效果，进而在考试中考取高分。

而想做到做好这一步，就既要虚心听老师的讲解，又要多去总结，循序渐进地提高能力，在不断、细心、耐心的解题过程中磨练和提高自己的应考水平。

基础知识的掌握简单吗？这个问题基本上是仁者见仁，智者见智。齐思源老师曾经提出过这样的观点，学习物理就像是在湍急的水流中逆水而行舟，如果不努力向前进，就会顺流而下。

怎么理解这句话呢？举例说明，有些同学在做完某类型的题目后，过了一段时间后，再去做这类题目甚至是原题，发现还和新题一样。原因是他们每次无论在做题的过程中还是做完题之后，没有做到对题目进行深入剖析，更没有归纳总结这道题的规律的习惯。

开始时知识点刚学完印象深刻，公式也比较熟练，题还会做，可过段时间不看就逐渐忘掉了，就不会做了。这就像前文提到的逆水行舟，如果你不去向前划船您就会被水流带着向后倒退。

我们老师在课上在讲完一道题后，往往会提到让同学们在回去复习的时候做一些类似的题目，在强化巩固下。可很多的同学就没当回事，不去做这项工作。

结果呢？在考试或做作业的时候，有这类题目出现，就会成为自己的丢分点。相反那些很自律的同学，会按照老师的要求，课后找一些类似的题去做，再把这些题与老师讲解的例题相比较，看看有什么相同和不同，总结解题上的规律性。

学物理就是一个不断锤炼自己的过程。虽然很困难，但是这是一个不断锻炼自己身体的过程，锻炼着锻炼着，您的能力就起来了，力气就比那些永远躲在后面不付出的人强大的多。

当您一直考高分，在学习中取得了优越感之后，您会发现曾经的努力没有白费。同时，也让自己对物理的学习信心十足，也培养了自己对中考的自信。

做初中物理题，要在做对的基础上求快

我们物理教研组的王尚老师曾提到过，考物理与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功，还得特别熟练，才能发挥出色，赢得胜利。

咱们初中物理考试也是如此的。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，就必须把基础打牢，这是学好初中物理的根本，而且您还得在考场上灵活、熟练地运用起来才行。

到底什么是基础？做到什么程度才叫把基础知识掌握住了呢？

课堂听讲听懂了，绝不代表就掌握住了，距离自己扎实掌握，熟练用来解题，还相差甚远。

好比在体育课上，老师教大家三步上篮，并且演练了一遍，接着给大家讲述了要领，您在旁边都看到了，都听明白了，您拿起篮球就可以三步上篮了吗？甚至可以参加篮球比赛，并且取得不俗的成绩了吗了？

我们学习物理的时候，更应该是这样的。如果要理解一个定义式，我们要知道产生这个定义的原因？有什么作用？这个定义式能处理哪些问题？它的推导式都是什么？能不能和前面学过的公式联合起来共同解题？等等。

您看我们的教学安排，课堂讲课，布置作业与思考题，还要求同学们改作业错题，考前认认真真备考，在月考、期中期末考完后还要与同学们一起分析试卷。

这些，都是在帮助同学们进一步理解知识，更能熟练运用知识啊。

初中物理网小牛顿团队

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我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。

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