初中物理学习问题与齐思源老师的答疑。

作者,齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

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初中物理学习问题答疑

图:初中物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:怎么区分温度、热量和内能?

齐思源老师答疑:温度在宏观上表示物体的冷热程度,微观上反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度,是状态量;

热量是在热传递过程中吸收或放出能量的多少,是能量转移的数量,是过程量;

内能是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和,是状态量。

温度必须说”是”"降低”"升高”,热量必须说”放出”"吸收”,内能必须说是”有”"具有”"改变”。

这是物理教材《内能》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这里

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:物体的运动状态发生改变表现在哪些方面?

齐思源老师答疑:物体的运动状态发生改变,表现为物体的运动方向的变化,速度大小发生变化,以及速度大小与运动方向同时改变三种情况。

这是物理教材《力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这里

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:什么叫助沉法?

齐思源老师答疑:当测量漂浮的固体(密度小于水的固体)体积时经常使用的方法之一。

首先将待测物体和能沉入水中的重物用细线拴在一起,先用手提待测物体端的细线,只将密度大于水的重物浸没在水中,读出体积V1,接着将拴好的两个物体一起浸没在水中,读出体积V2,被测固体体积V=V2-V1。

这是物理教材《测量物质的密度》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这里

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