初中物理学习经验-课堂上笔记记得要精炼

齐思源老师聊初中物理学习方法。本文主要聊记课堂物理笔记的问题。课堂上记笔记不要抄黑板，而要简单记录要点，在课后还要及时进行补充和完善，要多看、用好课堂笔记。

我碰到过这样一位家长，在我们公众号（初中物理七百讲）内提问问题，表示自己的孩子上课时不喜欢记笔记，向我请教对物理记笔记有什么看法。对于这个问题，我提出我的观点。

学生说，课堂上要聚精会神听课，跟着老师的思路，边听课边记笔记会破坏听课的状态，因此没有记笔记的必要；否则会影响听课。

记笔记真的会影响课堂听课吗？到底要不要记笔记？或许很多学生都有这样的疑惑。我来和大家谈谈我的经验，有这么几点：

记笔记是很有必要的

课上要把老师写在黑板上的所有内容都记下来吗？答案是”不”，我们需要记老师讲课的重点，还有书本上没有体现却很重要的知识点。初中物理一个很重要的特点，就是课本上的知识属于最基本、最核心的知识点。

但是，这些概念、公式的内涵和外延、物理知识点的含义、使用条件，还有一些理论的推导过程，某些知识点之间存在的联系和差别，等等，这些内容基本不会出现在物理课本上。

而这些在课本上很难找到的内容，恰恰是物理老师在课堂上补充讲解的重点。假使在课上没有把这些内容记下来，那么课后要花费很大的力气再去自己推导和论证（还要避免出错）。

平时学习的时候如果不注意这些，或者大意的放置在一边，即使想要考出好成绩，也会力不从心，考出好成绩的可能也越来越低。因此，课上老师讲解的课本上没有的要点，需要我们及时记录，并且在课后要认真思考，仔细研究。

我要再次提醒，很多同学都存在自以为是的问题。不少同学们总觉得没问题，听懂了；结果当他们真正动笔做题的时候，就会觉察到原来自己掌握的非常差，破绽百出。因此同学们要记住，要勤于动笔，重要的内容一定要简单记录。

笔记要记要点，课下及时补充

为了节省时间，不与听课冲突，课上记录的笔记会比较简单、纷杂，缺乏系统性。我们为了加强学习效果，可惜我们必须将课上记录的内容补充完整。

把记录有误的地方改正确，把当时漏下的内容补充上去，把次序颠倒的地方调整过来，把无关紧要的内容省略掉，把字母符号统一，等等。

经过我们的整理，我们就拥有了一本随时可翻看，简单好用的参考资料。在我们复习的时候，您只要打开笔记本，按部就班的复习就行了。

在课下把物理笔记整理一下，是巩固所学内容、系统掌握物理知识点，构建物理知识网络的过程。老师虽然不会硬性规定你必须这样做，但整理好笔记时学好物理的重要保障，同学们绝对不能掉以轻心。

对此问题您还有疑惑，可继续在我们的公众号（初中物理七百讲）中继续，我再给您回复。

用好琐碎的学习时间

在原来的文章中，我多次提到，利用空余时间来巩固课本知识。同学们经常这样抱怨：我没有足够的时间复习，其实很多的时间悄悄溜走了。比如上学的路上，吃午饭的时候，睡觉前的十分钟，刷牙的时候，等等，我们都可以回顾今天或这周课堂上讲到的三四个问题。只要每天坚持，每天去挖掘，你会发现这些琐碎的时间是个大宝藏。

对记忆力过分的盲目自信，是很多中等生学不好考不好初中物理的原因。今天讲的内容学明白了，可一个月之后呢？期末考试时呢？一年后中考时呢？还能清清楚楚？内容要经常复习，强化记忆。

我们再来说早晚要面对的中考考试。中考物理试卷的一大特点就是综合，这一套卷子是要把我们两年的学习内容都考察到的。很多同学抱怨说自己学得很累，自己下来不少功夫，可不注重及时复习，知识点和解题方法并没有彻底吃透。

这些学生的学习过程，就是一边学一边忘，说得难听点就是狗熊掰棒子。这样学，怎么可能在期末或中考等综合大考中拿到高分呢？所以我还是再次强调，同学们应该把一些琐碎的时间利用起来，多看多想，做到深度理解，强化自己的记忆力。我们初中物理网把初中所有知识点都进行了归纳，还包括很多的解题思路、注意事项和典型的错题错因，是非常宝贵的资料，希望同学们能把这些资料利用起来。

很多学生在学物理时瞧不起这些琐碎的时间。一天你看不出来区别。可初中有三年的时间啊，别人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却都利用起来了，三年累计起来这是多少时间？

学好物理，提高考试成绩，只说不练是不会起到任何作用的。科学合理的学习方法，高效的学习工具，自己的努力坚持付出，这些都是必不可少的因素，，是缺一不可的。

原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。转载需经作者同意，并必须注明原文地址链接。

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