物理学习方法探讨-课堂笔记课下要多看

齐思源老师分析课堂笔记对初中物理学习的必要性，并希望同学们课后用好笔记。

今天班里有同学问我一道电路分析的物理题。通过和学生讲解这道题，我感到这位同学课后没有认真复习笔记。

由于就在前几天，我把这类问题的解决方法在课堂上反复强调过。同时，我也特别指出了这类问题相关的难点和注意事项。

向我提问的这个女生，是一个认真听话的学生。课上她认真听讲，记录笔记也非常用心，字写的也很干净。她记得笔记还经常被别的同学作为模板去抄写或复印。

笔记记得这么好的同学，甚至可以作为班里笔记的模板，却仅仅停留在笔记记得好，却不会利用。我觉得很可惜。在同学当中也不乏这样的例子，课堂笔记记录再好也不会去翻看一下。

很多初中生家长都向我抱怨，觉得自己的孩子每天学习的非常痛苦，有时做作业甚至会做到凌晨，但是考试的时候，还是考不出好成绩来，这到底是为啥呢？

通过这件事，我想表达一下我的想法。这是我几天前在课堂上讲解的题目，才几天时间，有些同学就对解题方法和注意事项有些淡忘了。

这道题如果出现在一个月前呢？假如换成两个月前呢？

为什么有的孩子考试总是考不好？问题不是我们初中的知识点很难，也不是出在课堂讲课晦涩难懂，而是很多同学内容学得不够扎实，记得不够牢固。等到考试前，很多知识点和解题方法都忘掉了。

再来说你们都要面对的中考。为什么许多同学在中考的时候，物理分数非常低？我以前的文章曾经说过，原因处在中考物理试卷的题目更加综合，一张卷子，涵盖了初中两年的教学内容。

这一道题，还是在考察初二物理的浮力，而下道题就是在考初三的电功率了。有的学生边学便忘，学了浮力，忘了电路电功率；学了电功率和焦耳定律，就忘了浮力。

所以呢，我一而再再而三的强调，课后及时复习的必要性。还要不断的整理和复习记录的笔记内容，特别是某章节学完后，有计划性的进行巩固，做好查漏补缺。

我们还需要注意一点，复习笔记时，要有侧重点，把重点内容着重标记，这样做的目的是为了期末前的复习，甚至在中考前的总复习中，也会起到好的作用。当然，红色记号笔是最适合的。

最后，希望同学们用好笔记，多做复习，把知识点都学扎实，物理考出好成绩来。

文，齐思源，王尚物理教研梯队成员。