初中英语如何学才能学好|词汇量是学英语的根基

高中阶段学生们要学习的科目多，且各科教学内容都很多，都需要投入大量时间和精力。课后并没有太多的时间来专注某科的学习，因此必须提高学习效率，不能随便掉队。英语知识难、内容多且抽象，大家应要多注意学习方法调整。

同样的授课老师，同样的教材和辅导书，同样的课后作业，同样的一套试卷，大家的考试成绩差异很大，同学们要静下心来分析原因，寻找差距。

怎样才能学好初中英语？笔者认为：

学好初中英语词汇量必须过关

初中英语词汇的深入理解与记忆一直困扰着同学们。很多同学英语学不好，就是词汇这一关没过，一篇文章有太多单词、固定搭配不知道啥意思，或作文会说不会写，像考高分是不可能的。为了帮助同学们解决这一学习问题，安颖老师(www.teacheray.com)写了《初中英语自诊断》这本书，我推荐给大家。

《初中英语自诊断》把初中物理最核心的五百词汇和搭配用法，都系统做了梳理，而且安颖老师为每个单词都录制了视频，扫单词旁码即可查看对应的视频讲解。这个单词有多少个意思，有几种典型的固有搭配，这个词和哪些词拼写相似，所有的这些在视频中都会为同学们讲清楚。

除了核心词汇的汇总外，初中英语自诊断这本书还配有供同学们演练的典型题，通过阅读理解与完形填空来进一步帮同学们巩固词汇，并提高阅读分析能力。同样的，每道题旁都有二维码扫码可以查看安颖老师的视频讲解。

如果同学们做错了，或者文章某个句子意思没搞懂，或者对某个答案理解不到位，都可以轻松扫码看视频解析，这样就能帮助大家有效诊断出学习问题，并尽快解决掉这些问题。

《初中英语自诊断》这本书特别适合英语薄弱的同学。通过做题来诊断、发现学习问题，并通过配套视频讲解帮您及时解决问题。您的单词都记牢了，词汇量过关了，分析能力也提了起来，英语考试想考不好都难啊。

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原创作者：方博老师，北京市物理教师，安颖英语教研梯队。转载注明原文地址http://03.teacherws.com

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