初中物理学习经验-读课本和做题要有机结合

课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。

习题演练要与阅读教材相结合。做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把教材上的知识点搞扎实，解题思路梳理清晰。

做完了作业，课本最好再翻看、复习下，反思、统计下，自己都在哪些概念、考点上犯了错？哪些内容掌握的不够熟练？同样，我们在翻看课本时，也应该联想都做过这个考点相关的哪些题？

物理题太多了，做不完，可题百变也不离其”宗”，再难的题也都是通过教材上黑体字标出的定理与定律来求解的，这些内容的掌握是考取高分的基础。

另外，还要把各个不同考点进行对比和总结，找出一些解题上的规律性来。

比如，固体压强与液体压强公式在使用上有何区别？哪些情况下是都能用的？求电功、焦耳热都有哪些常用的方法以及公式？

再比如，物态变化中吸热有何共性？有哪些典型的放热现象？

仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。

这样从做题回归课本，再从课本联想习题，反反复复的过程，就像是打铁一样，是在不断锤炼这些物理考点与解题方法。踏踏实实坚持一段时间，物理成绩肯定能提起来。

落下的物理知识一定要尽快不起来

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我教授初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了，接触过太多太多的学生。初中物理内容难吗？老师讲的完全听不懂？怎么学都学不会吗？我告诉大家，绝对不是。可为啥有的同学考试总考不出好成绩呢？

并不是孩子们不够聪明；而是因为孩子们知识点没学扎实，没有理解透彻。

十四、五这个岁数段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就没问题了。可一旦考试，就发现很多内容并没学明白。

而初中物理这科，前后联系紧密，前面所学都是后面教学内容的基础。前面落下了内容，肯定会影响到课堂的学习。

有些学生说，课堂上听不懂、跟不上，原因是什么？并不是这节课有多难，而是前面的基础没有打牢，而现在课堂上要用到这方面的内容了。

原创作者：王尚，北京市物理教师。

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