02月18日, 2020
作者:王尚,北京市物理教师。
学生问题:物理学习是不是每天都要做总结呢?王尚老师谈了自己的看法。
如何学好高中物理?学生问题与王尚老师答疑:
物理学习问题与王尚老师答疑
学物理每天都要进行总结吗?
学生家长:是不是每天都要抽出一定的时间来总结?总感觉做作业时间都不够,怎么会有时间总结呢?那些学霸是怎么总结的呢。
王尚老师:在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。
越总结,你做题的速度越快,反之相反。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构和相互关联,使知识系统化。
找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。
你只要养成了每天做总结的好习惯,你并不会觉得有多累,反而你会觉得这样做能让学习很更加轻松。
重视课后习题演练过程,并梳理解题思路
高中物理是学以致用的学科,学过知识要能用来解题,不能纸上谈兵,想提高成绩就要付出行动,适当的做题演练是必须的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中的任何一道题都录制了视频。做题中遇到做错的,或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题过程诊断出学习问题与知识漏洞,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,提高做题效率和学习效果。很多同学课下做物理题,遇到难题自己解决不了就扔一边了,久而久之似是而非的地方就越来越多,问题像滚雪球一样越滚越大,这在学习上是一件很可怕的事儿。
想考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;总有学生抱怨,遇到难题觉得无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。如何通过审题找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解和思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码就能看我的视频讲解,跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件一步步推理找到突破口的,特别要注意搞清楚是哪里绊住自己了。提高分析能力,把学过的考点用来分析题意,需要日积月累,成绩好的学生也都是经历了这样的过程,没有什么捷径需要不断这样去听,去思考,去总结。
同学们课后做题过程中总是有疑惑之处的,最希望有人能及时帮自己解决问题,扫除做题障碍。物理自诊断这本书向同学们提供了便利,书中的任何题都有我的视频,此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此,我还会期中期末考试前进行重难点预测,帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来关注我的微信公众号:王尚。
作者:张力06.teacherws.com/,北京市物理教师,王尚物理教研梯队成员。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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