原创/王尚/北京西城物理教师

这是本周几位同学在我微信公众号:王尚,内提问的物理学习问题与我的简要答复。我希望这些内容能帮到同样疑惑的同学。

物理学习

物理学习问题与王尚老师答疑

问:牛顿动力学综合题摩擦力性质判定?

答:很多牛顿动力学综合题中,需要判定到底是静摩擦还是滑动摩擦。

这一步不确定,后面无法进行。

我个人的解题思路:假设两个物体间为静摩擦力,把两个物体做为整体分析,求解加速度,再单独分析一个物体,分析这个物体受到摩擦力与最大静摩擦力的大小关系。

如果小于,前面假设成立,物体间是静摩擦力;

如果不是,那就一定是滑动摩擦力。

更为详细的解析请看文章:摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问:电流表改装电压表的电源如何选择?

答:电流表改电压表实验中,如果有多个电源供选择,最好选择电动势较大的。

这是因为电阻箱连入后会影响总电阻(变小),进而使得干路中电流变大,这时支路电流就不在半偏了。

选择大的电动势,滑动变阻器的阻值就会很大(满偏调节时),就减弱了电阻箱对电路总电阻的影响,进而减小了系统误差。

更为详细的解析请看:电流表改装电压表

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480407.html

课后习题演练是必不可少的。适量的习题演练,帮你进一步巩固课堂所学内容,梳理和熟悉解题思路。我向同学们推荐我的物理自诊断这本辅导书,本书最大特点是任何一道题都配有我的视频讲解。您在解题过程中同学们遇到障碍,或自己运算结果与答案不一致,,就用手机扫题旁二维码查看对应的视频,帮你快速扫除思维障碍,找到解题的突破口,理清解题思路。利用做题帮你快速诊断出学习中问题,并及时消灭掉,这是一种非常高效的学习模式。

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首发地址,作者:王尚,北京西城物理教师。

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