初中物理教学指导：课下应多动笔

眼高手低是很多同学的学习通病。笔者建议同学们在学物理时多动笔，该画图时要画图。

物理学习应勤动笔，多画图

遇到问题同学们要多动笔，画图列公式，辅助自己分析题意。物理学习过程中，眼高手低是很多同学的通病，总是习惯性觉得自己没问题，会做，可动笔后，同学们就发现漏洞百出，自己不会做，步骤书写也是缺胳膊断腿。

想学好物理，不能懒惰，遇到问题要多动笔，多思考，不要停留在表面分析上。咱们解题的很多时候，本来没有思路，可画了几个图，写了几个公式，思路就来了。

画图对分析解物理题是非常有帮助的，尤其是那些综合题。不去动笔画受力图，或者是不画简单电路图，你是很难把题意条件分析清楚的。

在平时做物理题时，一些做题灵感，或者是很好的解题技巧、突破口等等，也要亲自动笔记下来，千万不要认为这个技巧肯定是忘不了的。说不定就到了下周，你遇到类似的题，脑子里很快就想到这个解题技巧，思考当时怎么求解的，想不起来了。

总之是，要勤动笔，多动笔，不能犯懒；有价值的一定要记录下来。不要对自己的记忆力盲目自信。老话是有道理的：好记性不如烂笔头。

初中物理知识要全面掌握

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我教初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了，接触过太多太多的学生。初中物理内容非常难吗？怎么学都学不会吗？我告诉大家，绝对不是。可为啥有的同学考试总考不出好成绩呢？

并不是孩子们不够聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。

十四、五这个岁数段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多内容并没学明白。

初中物理有个明显的特点，就是前后内容联系特别紧密，就像是我们盖房子一样，前面的工作是后面的根基。

很多同学学不好物理，是因为前面的内容落下了，课堂听课有些跟不上。

原创作者：王尚，北京市物理教师。

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