初中物理教学方法-学习物理同学们务必要勤动笔

眼高手低是很多同学的学习通病。笔者建议同学们在学物理时多动笔，该画图时要画图。

学习物理要勤动笔，多画图

遇到问题同学们要多动笔，画图列公式，辅助自己分析题意。物理学习过程中，眼高手低是很多同学的通病，总是习惯性觉得自己没问题，会做，可动起笔来去做，就会发现自己漏洞百出。

所以，笔者建议大家遇到问题多动笔，不要停留在表面分析上。咱们解题的很多时候，本来没有思路，可画了几个图，写了几个公式，思路就来了。

画图对求解物理题是非常有帮助的，尤其是那些综合题。不去动手画受力图，或者是不画简单电路图，你是很难把题意条件分析清楚的。

此外，在平时做物理题时，一些做题灵感，或者是很好的解题技巧、突破口等等，也要亲自动笔记下来，千万不要认为今天的技巧肯定是能记在脑子里不会忘的。到了下周，说不定你遇到类似的题，脑子里很快就想到这个解题技巧，努力去回忆当时是咋求解的，想不起来了。

总之是，要勤动笔，不能犯懒；有价值有意义的要记录下来。不要对自己的记忆力盲目自信。俗语说：好记性不如烂笔头。

初中物理知识要全面掌握

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我讲初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了，送走了一届一届的学生。初中物理内容难吗？老师讲的完全听不懂？怎么学都学不会吗？我告诉大家，绝对不是的。可是为什么有些同学们考试总是考不好呢？

并不是不够聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。

十四、五这个年龄段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点并没有学明白。

而初中物理这科，前后联系紧密，前面所学都是后面教学内容的基础。如果前面落下了内容，必然会影响到课堂的学习。

很多学生说现在课堂上老师讲的听不懂、跟不上，为什么呢？并不是这节课内容有多难，而是前面有内容没学好，而课堂讲解要用到这方面知识了。

原创作者：王尚，北京市物理教师。

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